宾夕法尼亚大学本科建筑专业：实践与理论结合

　　1、享受大学院资源

　　宾夕法尼亚大学的建筑本科教育由艺术与科学学院提供，课程由艺术与科学学院和Weitzman设计学院的教师授课。获得的学位是艺术与科学学院的文学学士学位。

　　建筑学本科课程为艺术与科学学院的本科生提供了学习不同层次建筑的机会，从新生研讨会和辅修建筑学到两个专业的建筑专业，设计和强化设计。获得的学位是艺术与科学学院建筑学专业的文学学士学位。

　　虽然学士学位本身并不满足美国各州对建筑执照的教育要求，但建筑专业所需的课程达到或超过国家建筑认证委员会(NAAB)认可的大多数建筑硕士专业学位课程的入学先决条件。

　　部分建筑专业的学生可以进入密集设计专业，其中包括宾夕法尼亚大学Weitzman设计学院建筑专业硕士学位课程的一年级研究生技术课程。成功完成密集设计课程的学生有资格申请进入建筑硕士专业学位课程的第二年，从而将研究生课程的持续时间从三年减少到两年。

　　2、学习建筑学核心课程

　　宾夕法尼亚大学艺术与科学学院的建筑研究主要集中在六个学期的核心顺序设计工作室，并有一篇可选的高级荣誉论文。

　　核心课程是主要学习内容：

　　ARCH 1010: Introduction to Design/ARCH 1020: Introduction to Architecture

　　ARCH 2010: Design Fundamentals I

　　ARCH 2020: Design Fundamentals II

　　ARCH 3010: Design I

　　ARCH 3020: Design II

　　ARCH 4010: Advanced Design

　　ARCH 4998: Honors Thesis

　　3、立足于实践的建筑工作坊

　　Bernice Elza Homes：

　　获得了LEED银级认证，是PEC所有建筑中最节能的建筑。除了生产节能经济适用房，Bernice Elza Homes在其他方面也很成功。该项目为大学如何与当地社会服务机构合作解决现实问题提供了一个模式。它展示了一个主要的学术和研究机构如何倾听邻近住宅社区居民的意见，并与他人合作，利用其资源为社会需求提供有意义的回应。

　　凯尔展览，费城艺术博物馆：

　　就Francis Kéré建筑一样，这个装置是一个简单材料如何聚合产生非凡结构的例子，这种结构具有团结和激励社区的力量。受到费城丰富的纺织品和编织工艺传统的启发，用于创建Colorscape的主要材料是由交织线制成的当地轻质绳索。包裹在预制钢构件周围，悬挂在Perelman中庭空间的天花板上，彩色绳索既成为一个巨大的体量，又成为一个统一的元素，将游客包围起来。

　　高架桥样本阅读：

　　这里提供相关的模型和阅读书籍，帮助学生积累更多建筑相关的理论知识。

　　4、与世界接轨的活动

　　宾夕法尼亚大学本科建筑学专业与世界接轨，这里开设四个相关的项目，包括：

　　Global Brigades-最大的学生领导的全球健康运动

　　在洪都拉斯全年提供为期7天的建筑旅。建筑项目通过设计和建造鸡笼、屋顶和额外的房间等小型或家庭项目，努力改善全球旅社区的家庭基础设施和经济生产，从而提高社区成员的健康、生活质量和收入。通过改善他们的家园，社区成员可以更好地预防疾病并保持积极的精神状态。同样，选择为经济投资建设基础设施的家庭可以产生更多的收入，理论上可以用来独立地改善他们的生活空间。这些重要的项目都是由学生设计和建造的。

　　梅隆研讨会

　　人文+城市主义+设计倡议将人文和设计学科结合起来，促进宾夕法尼亚大学21世纪城市主义和建筑的综合研究。该项目于2013年由安德鲁·梅隆基金会(Andrew Mellon Foundation)颁发的慷慨奖项启动，并于2018年续签。续期的拨款专门用于“包容性城市”，有两个目标:促进建筑环境中多样性和包容性的跨学科和多学科工作，并建立一个日益多样化和包容性的学者社区。

　　Village of Tarkwa Breman, Ghana

　　校长参与奖是由艾米·古特曼(Amy Gutmann)发起的，目的是让宾夕法尼亚大学的大四学生在毕业后能够设计和领导一个地方、国家或国际项目。该奖项于2015年授予Shadrack Frimpong，以建立Tarkwa Breman女子模范学校和社区诊所。”

　　温迪·埃文斯旅行奖学金

　　温蒂·埃文斯·约瑟夫旅游奖学金由温蒂·埃文斯·约瑟夫1977届毕业生于1999年设立，目的是支持夏季旅行，研究世界任何地区的自然和建筑环境。该奖学金每年5月颁发给建筑学本科专业的三年级学生，通过竞争性的申请程序。奖学金获得者必须在旅行结束时提交一篇摄影文章，以记录他们的夏季旅行。

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