康奈尔大学学生研发将海浪转发为电能的设备

　　一、康奈尔大学学生研发将海浪转发为电能的设备

　　自去年夏天以来，Aisha Brundan和Kavya Mittha一直在开发转换器——振荡襟翼(称为“振荡浪涌波能转换器”)和摆动浮标或升沉设计(称为“双体点吸收器”)——在康奈尔工程学院由西布利机械与航空航天工程学院助理教授MahaHaji领导的共生工程与分析实验室(SEA实验室)。

　　26岁的卡维亚·米塔和25岁的艾莎·布伦丹(Aisha Brundan)准备在霍利斯特大厅的DeFrees液压实验室潜入水中并测试他们的摆动浮标波浪能转换器。

　　根据美国能源信息署的数据，海浪含有大量的能量。该机构表示，从理论上讲，美国海岸形成的海浪可以包含2.64万亿千瓦时，相当于2021年美国公用事业规模发电总量的64%。

　　二、康奈尔大学工程学院

　　工程学院(College of Engineering)拥有丰富的教育经验和广泛的知识内容，让学生从多角度解决当今社会紧迫的问题。该学院招收研究生和本科生。

　　学院致力于跨越传统界限，利用突破性思维，将不同学科的思想聚集在一起，共同创造颠覆性的发明。学院拥有美国最先进的纳米科学和纳米工程研究教学设施之一的Duffield Hall。

　　作为康奈尔大学的重点学院之一，工程学院提供以下工程学位和专业：

　　机械工程

　　电气工程

　　化学工程

　　材料科学与工程

　　计算机工程

　　生物医学工程

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