美国名校招生偏好：看重这5大特质

　　1、领导能力出众

　　超8成被哈佛录取的学生担任过各种团体中的领导者角色。o领导力向来是哈佛、耶鲁等常春藤名校在招生中

　　最为看重的综合素质之一。

　　在哈佛受访22届新生中，只有15.8%的学生没有担任过领导者角色，34.1%的受访学生表示自己同时保持着3个或以上的活动领导者角色，26.8%的同学兼任两个活动的领导者，23.8%的同学担任一项活动的领导者。

　　2、均衡全面发展

　　不仅是各科成绩没有明显短板，名校生会对于公益服务、音乐、运动、竞赛等活动参与度非常高。四各大院校一直提倡:"更有意义地帮助他人，参与社区服务和社会公益相关的活动。"

　　名校录取的新生课外活动普遍都非常丰富，近八成参加过社区公益服务，超过一半学生，喜欢参加体育运动，加入音乐俱乐部或者玩乐队的也有近一半，计算机竞赛、数学竞赛等学术竞赛也有三成学生参加。

　　3、优秀的自制力

　　优秀的成绩和参加众多有益的活动需要保持超高的学习效率，这需要很强的自制力。大部分名校生被录取之前不会把时间浪费在手机、电脑等工具上，调查显示，以某非常流行的短视频APP使用时间为例，仅有10%的名校生每天使用超过1个小时以上。

　　随着00后喜欢发布视频展示自己，面对来自世界各地的优秀申请人，学校招生官会专门对一申请人的社交媒体进行核查。社交页面具“不合适的照片或者视频可能会被拒绝录取。

　　4、内在驱动力强

      上名校的孩子们，都有着强大的内驱力。这些孩子都在自己喜欢的专业上投入非常多的精力，参加相关的夏校，平时做相关的"活动和竞赛，最重要的不是为了好看的申请成绩单而是真心喜欢这个领域才愿意去做这些提升/挑战自己的事情。

　　大部分名校学子不仅勤奋有毅力、对学习入迷，更有自己的兴趣爱好，会充满激情地去投入到热爱中。调查显示83.9%的名校生压力来源是自我期望，来自于家长老师的仅占了 7.8%。

　　5、个性独特鲜明

　　海外大学提倡个性，个性独特鲜明的学生总能够吸引到招生官更多的目光。

　　个性中的“闪光点”会为申请加分不少，很多同学通过深度挖掘自己最感兴趣的领域，在活动和申请中不断强化和完善自己，利用自己的独特才能对社会做贡献，独当一面，这样的人才受到名校青睐也是理所当然的。

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