美国留学研究项目:知识产权诉讼禁令滥用行为的识别与规制模式建构
2024-01-17 19:15:02美国留学研究项目:知识产权诉讼禁令滥用行为的识别与规制模式建构
2024-01-17 19:15:02项目基本信息
专业类别
文科
参加形式
线上
适合人群
申请法学等相关专业的高中生、本科生、研究生为主
导师介绍
N博士
本科毕业于中国人民大学法学院,硕士毕业于美国芝加哥大学法学院(教育部全奖公派留学生),北京大学法学院在读博士研究生、助理教师,北京金融风险管理研究院高级顾问研究员,北京某知名顶尖律师事务所高级顾问,具备民商法、民事诉讼法及知识产权法丰富司法实务经验和坚实理论研究功底。近年来,在《法学论坛》、《政法论丛》、《法律适用》、《北方法学》、《东岳论丛》、《山东社会科学》、《甘肃政法大学学报》、《湘潭大学学报》、《人民司法》等法学权威刊物上已发表(含录用通知等)10余篇CSSCI及北大核心期刊论文,主持或参与多项国
项目背景
随着新技术革命浪潮席卷全球,知识产权诉讼禁令制度日益成为守成国家向新兴科技强国进行技术劫持与限制的重要工具,境外主体在国际平行诉讼中滥用知识产权诉讼禁令,损害我国国家安全与发展利益的情况时有发生。禁令程序的异化与滥用具有法教义学、法经济学及法社会学三方面原因,致使我国法院在识别规制日益普遍化、常态化的知识产权诉讼禁令滥用行为时面临识别失序与规制失范两方面实践困境。对此,应以程序性制裁理论为基础,对现有禁令程序加以整合优化,同时充分运用人工智能和大数据技术,构建针对禁令申请权滥用的行为画像精准动态识别机制,并辅之以惩罚性赔偿、失权性裁量驳回、司法惩戒与司法移送制度等并行程序设置,实现对知识产权禁令滥用行为的有效规制。 在本课题中将学习法学学科的专业知识,教习常见的法学研究方法和研究工具,帮助全面了解本专业的学科方向,提高准科研人的科研素养,并学会本专业学术论文的撰写技巧。
项目大纲
一、项目大纲
知识产权诉讼制度基本原理探析
知识产权诉讼禁令制度的重要价值
知识产权诉讼禁令制度的滥用情况
知识产权诉讼中滥用诉讼权利行为的识别
知识产权诉讼中滥用诉讼权利行为的规制
论文答疑、更改和润色
二、课程内容安排
1.法学研究与论文的基本方法
·法学研究的基本范式、论文和科研的选题方法、法学创新的几个维度与标准、如何写作一篇好的法学论文
2.法学论文研究之文献资料检索
·法律法规检索、论文文献检索、比较法资料检索、案例研究与检索、研究资料的汇总与整理
3.法学论文研究之写作提纲的拟定
·写作提纲的基本概念、如何撰写和拟定写作提纲、写作提纲拟定的基本原则等
4.论文专业知识系统梳理与讲解(I)
·知识产权法的基本原理与基本原则
·知识产权诉讼程序制度的基本构造
·知识产权诉讼禁令制度的基本概念
·恶意诉讼、滥用诉讼权利的基本分析
5.论文专业知识系统梳理与讲解(II)
·知识产权恶意诉讼行为的识别与规制
·知识产权诉讼权利滥用与诚实信用原则的概念关联
·知识产权禁令制度司法实践中存在的问题
·知识产权禁令程序滥用行为的识别问题
·知识产权禁令程序滥用行为的规制问题
6.论文专业知识系统梳理与讲解(III)
·程序性制裁理论的引入
·准实体性程序裁决机制理论的引入
·知识产权禁止滥用
·知识产权禁令程序识别与规制的优化完善方向
7.法学论文研究之论文正文的写作
·论文的基本思路、基本行文原则、基本风格等问题
8.法学论文研究之课题申报与申请经验
·法学科研课题项目的基本申请方法
·法学科研课题项目申请书的基本写作模式
·法学科研课题项目的基本选题方向
9.论文初稿的润色与修改
·8000字左右论文初稿形成并润色修改,应达到至少普通期刊的发表水平
10.论文第二次润色与修改
·对于修改稿进一步补充与润色修改,应达到北大核心期刊的发表水平
三、项目特色
国内/海外名校导师1V1在线指导科研
定制化课题,可根据学生需求量身定制
专业课知识讲授+不限次论文指导发表
可视化学术服务体系,清晰了解每个教学流程
全程课前课后一对一服务,科研过程省时又省力
全面提升科研能力,提高名校录取率
四、项目产出
4000字左右高质量论文(经过导师润色、教务改版、出版社编辑查重等)
国际认可的录用函(EI/CPCI等国际会议全文投递与发表的录用函)
实地或远程参加国际学术会议(学生可选参加与否)
专属个性化导师推荐信(导师从多个方面对被推荐者做出全方位个性化评价)
见刊与检索:学生将会收获属于自己的见刊,并在被收录的网站检索到自己的文章。
课时安排
3-6个月全程指导
报名方式
项目收获
1、专属个性化导师推荐信
2、4000字左右高质量论文
3、国际认可的录用函
4、见刊与检索