美国最好的STS专业排名：普林斯顿第一

　　一、普林斯顿大学

　　美国最好的STS专业排名：1

　　普林斯顿大学的项目名称为“Program in Technology & Society”，面向所有本科生开放，提供证书。

　　有兴趣攻读的学生需要填写报名表，并注明他们是对信息技术课程还是能源课程感兴趣。

　　其中，信息技术课程由凯勒中心和信息技术政策中心（CITP）合作提供；能源课程由凯勒中心和安德林格能源与环境中心（ACEE）合作提供。

　　二、麻省理工学院

　　美国最好的STS专业排名：2

　　MIT的项目名称为“Program in Science, Technology, and Society，即STS”。虽然学校不提供单独的专业，但是学生可以选择加入STS的任何科学或工程专业作为联合专业，或者是选择STS和科学/工程专业双专业。

　　双专业的形式下，是与工程学院和科学学院合作提供STS学习的，其他学院（例如建筑与规划、管理、人文、艺术和社会科学）学生的申请将根据具体情况予以考虑。

　　联合专业的情况下，可以授予学生人文与科学学士学位或人文与工程学士学位。

　　三、哈佛大学

　　美国最好的STS专业排名：3

　　哈佛大学的项目名称为“Program on Science, Technology, and Society”，是开设在肯尼迪政府学院下的PhD项目，侧重于研究科学技术和公共政策的交叉领域中的突出问题，并通过对国内和国际问题的持续研究来阐明这些问题。

　　该项目利用哈佛大学肯尼迪学院和哈佛大学科学技术与社会方面的优势，针对社会中科学技术引发的日益重要的政策和治理问题提供教学。

　　四、斯坦福大学

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　　斯坦福大学的项目名称为“Program in Science, Technology and Society”，是学校唯一一个同时提供文学学士（BA）和理学学士（BS）学位的专业。选择STS专业的学生将可以广泛地了解科学、技术和社会是如何相互作用的，同时在两到三个重点领域深度发展。

　　学校提供有多种Concentrations选择，包括灾难性风险与解决方案、传播与媒体、创新与组织、生命科学与健康、政治与政策、数据与信息的社会动态。

　　五、耶鲁大学

　　美国最好的STS专业排名：5

　　耶鲁大学的STS可以在Program in the History of Science and Medicine（HSHM）和Department of History发现踪迹。

　　HSHM需要学生主修科学史、医学史和公共卫生史，而在历史学系则还包括其他历史研究领域的课程。

　　值得一提的是，耶鲁大学的STS在教学方法和课程设置更类似于芝加哥大学，更关注STS内部科学史，科学哲学的部分。

　　六、宾夕法尼亚大学

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　　宾大的项目名称为“Science, Technology and Society，简称STSC”，这个专业能够帮助学生学会批判性地思考，比如：

　　为什么现代科学是这样的？特定的技术和技术系统如何以及为什么会出现、发展和过时？科学技术有时是如何加剧种族、性别和阶级不平等的？如何改变它们来减少这种不平等？科学技术如何塑造社会，社会又如何塑造科学技术？

　　STSC设立在宾大的历史与科学社会学学系。

　　七、加州理工学院

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　　加州理工学院的项目名称为“History and Philosophy of Science，简称HPS”，课程类型有主修和辅修供学生选择，设置在人文社会科学系里面。

　　八、杜克大学

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　　杜克大学的项目名称为“The Science & Society Certificate Program”，这是一门跨学科的本科课程，将科学与社会的关系结合起来，提供有证书。开设在杜克大学科学与社会学院中。

　　九、布朗大学

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　　在布朗大学，项目名称为“Science, Technology, and Society”，原名是“Science and Society”。

　　学生可以有较多的专业选择，科学方向上，学生需要在物理、生命科学、数学和计算机科学中选择其中一个；人文方向上，有科学的历史和哲学、性别和科学、种族、科学和民族、健康和医学、环境和社会等主题方向。

　　通过学习，学生将具备历史、哲学、人类学和社会学的视角审视科学理论与政策，并把科学知识的应用从实验室扩展到公共领域。

　　十、约翰霍普金斯大学

　　美国最好的STS专业排名：10

　　在约翰霍普金斯大学，STS由科学技术史系与医学史系合作，提供科学、医学和技术史的本科专业和辅修专业。

　　作为一门以人文学科为基础的跨学科课程，学校鼓励学生了解自身的文化和其他文化的历史根源，特别是科学、医学和技术的发展。

　　官网上还提到，该课程非常适合科学双专业和医学预科学生。

　　这里，教师和学生使用各种跨学科的工具来研究科学、技术和医学带来的世界范围的变革。

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