2022US NEWS美国大学排名机制

　　2022US NEWS美国大学排名机制：

　　教育成果40%

　　(2021年排名占比为40%)

　　每所大学排名的40%来自于学校的教育成果呈现，而其中学生的毕业率与留校率则是最主要的权重部分，占据22%的比例。因为完成本科学业是基础，也是之后寻求硕士深造与就业的前提条件。此外，关于教育成果的其他的几项衡量标准有毕业率表现(8%)、社会流动性(5%)以及每一年新增的毕业生负债情况(5%)。

　　师资力量 20%

　　(2021年排名占比为20%)

　　研究显示，学生越接近优质教师，他们在课堂上就会表现得越活跃，也会学到越多知识，毕业可能性越高。U.S. News沿用2020至2021学年的五个因素来评估一所大学的教学承诺：班级规模(8%)、教师薪酬(7%)、专业领域最高学位的师资情况(3%)、师生比例(1%)以及全职教师比例(1%)。

　　专家意见 20%

　　(2021年排名占比为20%)

　　学术声望至关重要，因为它会在无形中对其他一些因素产生影响。每年，顶级学者们(大学校长、教务长、录取院长)会对排名大学的学术质量，按1(基础)到5(出色)的不同级别进行评分。U.S. News采用了该评分的连续两年加权平均值。2022年最佳大学排名将就2020年和2021年这两年的大学表现作为评级数据。

　　今年将有1个较小的调整，即是：若一所大学累计获得的评分如果不足10分(不含2022年区域大学排名)，则将被计为10分作为评分基础。

　　U.S. News 通过直接对2021年春季和夏季的院校同行评估调查来收集最新数据。在2020年收到调查问卷的4,741名学者中，34.1%的参与者反馈了数据——相对于2020年的36.4%反馈率基本持平。

　　财政资源 10%

　　(2021年排名占比为10%)

　　对于每个学生的教育投入，能够表明一所院校是否可以提供各种各样的课程和服务。U.S. News 利用2019和2020财年中，大学投入给每个学生教学、研究、学生服务和相关教育开支的平均支出，来衡量每年大学的财政资源情况。同时，也与2018-2019年的全日制与非全日制本科、硕士招生支出进行了对比。

　　学生表现 7%

　　(2021年排名占比为7%)

　　学校拥有优质的学生能够带动整个大学的学术氛围，这些学生也能带领其他同学共同进步，有助于导师制定严谨的课堂学习规定。与此同时，标准化考试水平(5%)、毕业于顶尖高中学生的表现(2%)也都是组成学生表现衡量的基础指标。

　　校友捐赠 3%

　　(2021年排名占比为3%)

　　今年U.S. News 收集了2018-2019年以及2019-2020年期间，大学所获得的本科生校友的捐赠比例(不包含已过世校友的捐赠)。校友捐赠衡量的是学生满意度和毕业后参与度的展现。

　　美国的National Unviersity国家级综合性大学，拥有齐全的专业项目和庞大的学生数量，注重科研并授予多种学位，是广大学生与家长的首要关注点。

　　除此以外，今年U.S. News也新增护理学，及游戏/模拟开发的计算机科学分支排名，具体大家也可前往官网了解具体专业排名详情。

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