莱斯大学设立巨额奖学金鼓励教职员创新

　　一、莱斯大学设立巨额奖学金鼓励教职员创新

　　为了确保莱斯大学生获得有意义和相关的教育经历，学院和大学不断投资于课程开发和体验式学习机会。今年，莱斯大学(Rice University)领导们将给教职员工本科教学补助金几乎翻了一番，从3.5万美元增加到6万美元，以帮助他们提高学生的学习水平。根据新预算，项目预算最高可达8,000美元，高于之前的5,000美元上限。

　　据悉，该项莱斯大学的乔治·r·布朗教学补助金旨在培养卓越的教学，并为设备、课程开发等提供资金。

　　二、莱斯大学奖学金申请形式

　　所有莱斯大学学院或学科的全职或研究人员都有资格以个人或团体的形式申请。根据一所大学的新闻稿，要获得提名，教授必须提交“一份清晰而可行的计划，以提高本科教育的一个方面，对大量学生的预计影响，教学创新和合理而现实的预算”。

　　每个项目的评判标准包括创新程度、对本科教育的推动程度、受影响学生的数量、项目的可持续性以及项目是否会获得配套或实物捐赠。

　　教学委员会的成员对提案进行评估，然后由教务长办公室进行审查。如果该提案获得拨款，它也将提供给莱斯大学的教职员工进行审查。

　　三、莱斯大学奖学金使用方式

　　莱斯大学巨额奖学金可以多种方式应用，包括:购买设备、用品和材料;接待外部演讲者和顾问;特别活动支持;开发和教授新课程的相关成本;或者根据该大学的网站，为个人在项目上的帮助提供报酬。

　　之前的项目包括哲学课程的伦理学教学模块，建筑课程的物理模型构建和测试，以及人类生理学课程的实验室组成部分。

　　在春季提交期开始之前，该大学将举办信息发布会和研讨会，详细介绍成功项目的过程和想法。

　　四、莱斯大学奖学金项目成功申请情况

　　今年春天，有20名教师提交了赠款申请(与之前平均每年15份申请相比，这是历史上最高的数字)，13名教师获得了赠款。

　　今年奖学金项目包括实地研究和技术方面的体验式学习(例如Rice EMS团队的新训练模型)，创建一个日语资源图书馆，提高学生的元认知能力，并为生成人工智能创建同伴教育。

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