普林斯顿大学MArch项目介绍

　　一、官方项目介绍

　　建筑学院是普林斯顿大学在建筑设计、历史和理论方面的教学和研究中心，提供硕士和博士两种高级学位，硕士提供2类，其一MArch的课程包括专业课程和后专业课程，强调建筑学术背景下的设计专业知识。建筑被理解为一种文化实践，涉及投机智慧和实践知识。每个学生都围绕必修课程的核心构建个人课程，这些必修课程代表了当今建筑师教育的基本知识。

　　它由国家建筑认证委员会(NAAB)认证，面向计划专业实践建筑的学生。M.Arch学生在完成规定的实习后，有资格参加国家职业执照考试。

　　学生有资格进入研究生课程，无论他们是否有建筑学的本科工作。该项目通常为期三年;具有密集本科建筑背景的学生可能有资格获得高级学位。

　　而毕业后的MArch，持有国际院校建筑学学士学位或同等学历者，可获此学位。这些学生已经成功地完成了建筑专业课程，并在授予学位的州或国家达到了专业许可的教育要求。学生通常在两年内完成这个课程。后专业学位不被NAAB认可。

　　还有为期五年的建筑学博士课程侧重于建筑、城市规划、景观和建筑技术的历史、理论和批评。这种方法是跨学科的，从建筑的角度涵盖了广泛的研究兴趣。学生与学校的教师和大学的相关部门密切合作，建立个人的学习计划，包括至少两年的课程，一般考试和一篇论文。

　　二、学生实际体验

　　普林斯顿建筑学院应该是美国东部几所名校中最小的，MArch项目班级规模都不足20人，所以师生互动比较多，

　　在职教授非常严格，会让学生每节课汇报这两天做的调研，不只是走形式，他真的会很认真地去听，也会从细节处强调研究的严谨度，要求每个数据都一定要有研究支撑，每项研究都一定要标明出处，如果没有做好这一步，他不会点头让学生进入设计阶段。前期研究的过程就会花费至少半个学期，再算上设计，那么最终出图的时间所剩无几。当然，教授们在评分时也都不那么看重图面的效果。所以也能想象，普林斯顿的学生在图面表达方面，整体来讲是逊色于哈佛、耶鲁、MIT的，这样的课程设计，其根本来自于普林斯顿更偏重研究的教学氛围。

　　其次相比于大部分建筑院校一视同仁的教学计划，普林斯顿也更倾向于顺应学生不同的天性与才能去培养每个人，其课程安排称得上是松散——在MArch 2这个项目的两年中，除了Studio之外没有必修课，可以在系里系外随便选课。这些选修课也都以研讨课为主，除了学期末和学期中的小论文外没有作业，学业压力不会特别大，是真正意义上的全凭爱好。

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