加州伯克利分校生物相关专业有哪些?

时间:2023-08-29 16:12:08浏览:996

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加州伯克利分校没有单一的生物学专业,与生物相关专业有:分子与细胞生物学、综合生物学、地球与行星科学、分子环境生物学、营养科学、遗传学和植物生物学、微生物学、保护与资源研究、林业与自然资源、环境科学、化学生物学、生物工程。下面跟着托普仕老师一起来看看加州伯克利分校生物相关专业内容吧!

  一、分子与细胞生物学

  分子与细胞生物学系(MCB)是一个大系,分为五个部门:生物学与分子生物学(BMB)、细胞与发育生物学(CDB)、遗传学、基因组学与发育(GGD) 、免疫学与发病机制(IMMP)和神经生物学(NEU)。MCB 的教学和研究活动涉及细胞生命的分子结构和过程及其在生物体的功能、繁殖和发育中的作用。该议程涵盖广泛的专业学科,包括生物化学、生物物理学、分子生物学、结构生物学、遗传学、基因组学、生物信息学、细胞生物学、发育生物学、肿瘤生物学、微生物学、免疫学、发病机制和神经生物学。

加州伯克利分校生物相关专业

  二、综合生物学

  综合生物学系(IB)专注于影响生物体的生物学、生态学和进化的结构和功能的整合。它研究从分子到生物圈的各个组织层次以及生命树的所有分支:植物、动物、真菌和微生物的整合。如果您对医学和相关健康科学、生态学和环境科学、进化论或整个有机体生物学感兴趣,包括对动物和植物的遗传、细胞和形态过程的研究,那么这个专业适合您。

  三、地球与行星科学

  地球与行星科学系提供环境地球科学专业(自然科学的广泛方法,重点关注地球物理、生物和化学过程的相互关系)和海洋科学专业,该课程重点关注水的作用——从海洋在地球物理、化学、生物和地质过程(包括气候和海洋事件)中的核心作用,到河流和水道的动力学、形态和恢复。

  四、分子环境生物学

  分子环境生物学(MEB)专业旨在让学生在分子、细胞、有机体和生态水平上了解生物有机体的组织和功能。预计在不久的将来,分子方法将在解决环境问题中发挥越来越大的作用,其成功将取决于对从分子到生态水平的生物学原理的充分理解。该专业非常适合医学/健康预科和兽医预科学生,作为生物学研究生学习以及生物技术、环境咨询和保护资源管理方面的职业准备的基础。

  五、营养科学

  营养科学专业将生物和化学科学的坚实基础与专注于营养/非营养功能和新陈代谢的专业高级课程结合起来。该领域的应用为饮食模式提供建议,以实现最佳健康、治疗或预防疾病以及食品生产和安全。该专业可以帮助学生为健康专业(例如营养学、医学、药剂学、牙科)以及食品生产、生物技术、教育、研究和公共卫生领域的职业做好准备。学生申请生理学与新陈代谢、分子毒理学或营养学方向。

  六、遗传学和植物生物学

  遗传学和植物生物学是一个专门为那些对植物生物学有浓厚兴趣但希望专业足够灵活以提供广泛领域职业机会的学生而设计的专业。因此,该专业的核心(必修)课程数量相对较少,而选修课则较多,后者包括从分子、遗传学和微生物学研究一直到处理生态和环境问题的课程。这种多样化的课程为学生在政府、工业界和学术界担任职位做好准备,并为成为研究员和/或教师以及医学、兽医和其他健康学校的研究生培训做好准备。

  七、微生物学

  微生物生物学是一个关键的研究领域,因为微生物、病毒和真菌等小型生命形式构成了地球生物量的大部分,并构成了生命之树的关键分支。微生物在维持生物圈健康方面发挥着重要作用:它们降解环境污染物;它们直接向多细胞生物提供必需的营养物质和化学物质,并与高等生物进行许多有益的共生。传染病调节动植物种群,并且在全球人类社会中反复爆发。微生物生物学专业还可能涉及研究其他小型生命形式,例如真菌和病毒。该专业是为有兴趣在政府、工业界和学术界竞争研究职位的学生、医学预科和兽医预科学生而设计的,

  八、保护与资源研究

  保护与资源研究(CRS)专业是一门跨学科课程,专为对环境问题以及自然资源、人口、能源、技术、社会机构和文化价值观之间相互作用领域感兴趣的学生而设计。该专业的方向是灵活和个性化的教育方法,以理解我们社会和生物圈内复杂环境系统的结构和动态功能。由于 CRS 学生利用整个校园的课程设置,因此他们可以灵活地将社会科学、生物科学、物理科学或人文学科的课程组合起来,以解决复杂的环境问题。

  九、林业与自然资源

  林业与自然资源(FNR)专业侧重于通过对森林、林地和草原生态系统的生态、管理和管理的实践研究来保护和恢复地球自然资源。它旨在帮助学生做好管理森林和荒地的准备,同时保持生态完整性并提供重要的生态系统服务。该项目专注于自然科学或自然资源的人类层面。

  十、环境科学

  环境科学(ES)专业是一个跨学科项目,研究人类活动对自然系统的影响。为了解决这些问题,学生们接受培训,应用生物学、生态学、化学、毒理学、地质学、水文学、气象学、地理学、工程学、统计学、行为科学、政策分析、经济学、和法律。学生选择三个专业之一:生物科学、物理科学或社会科学。高级研究研讨会“环境科学196A-196B”是该专业的一个主要特色,学生在教师的指导下集中精力开展个人研究项目。

  十一、化学生物学

  化学生物学学士学位为感兴趣的学生提供了了解生物功能的化学原理的机会。除了一系列介绍性的数学和物理课程以及类似于化学专业所需的广泛化学课程外,攻读化学生物学专业的学生还学习普通课程和细胞生物学、生物化学、生物大分子合成和生物无机化学。这部分课程的重点是生物分子结构、酶动力学、能量和信息流以及新陈代谢。重点强调有机化学、定量热力学和动力学来理解生物化学的逻辑。

  十二、生物工程

  生物工程多学科本科专业面向在物理科学、数学和生物学方面表现出色的学术实力强的学生。该结构于 2007 年进行了修订,确保学生接触生物工程学科的广度和深度,同时提供工程以及物理和生物科学方面的必要基础。BioE 毕业生将有能力从事工业职业、在医学院进一步学习和/或生物工程及相关学科的研究生学习。

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