美国理科专业介绍

时间:2022-12-27 18:06:04浏览:1272

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美国留学申请理科专业十分热门,是很多同学的第一选择,但是美国理科专业所包含的专业众多,很多同学在选专业的时候并不能确定应该选什么专业,甚至很多同学对于美国理科专业并不了解,以至于选不到合适的专业,所以选专业前了解美国专业非常重要。

  一、机械工程技术专业介绍

  机械工程技术专业侧重于培养学生解决机械生产过程中的技术问题,学会与机械工程师配合,设计、开发、测试、生产各种机械零部件和机械设备系统,如协助机械工程师测试导航火箭,设计安装电力发电厂等。

  学习的主要课程除了有机械工程专业的主要课程,如机械原理、统计、材料力学、热力学、流体力学、电机控制、计算机辅助作图外,还有与设备安装和生产过程有关的知识,如生产过程、机械测量与设计、技术交流、质量控制等。

  就业:市场需求量中等。80%以上的毕业生进入工业界,其中90%的毕业生从事与专业“对口”的工作。主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等等。

  机械工程技术工作经验的积累是提薪、升职的重要因素,这一专业的毕业生就业以后极少继续攻读高学位。所以,具有学士学位的部门经理、工厂主管手下管着高学位的设计工程师的现象并不少见。

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  二、物理学、天文学(Physics and Astronomy)专业介绍

  主要课程有力学、电磁学、光学、热力学、原子物理、量子力学等。

  基础知识:物理,数学,化学,计算机,分析能力、耐心。

  就业:市场需求量较少,与本专业紧密联系的职业和就业机会不多,跨专业就业的情况经常发生;60%的学生毕业后到公司、政府工作,或到中小学校当教师。

  “升级”与发展:约60%的毕业生直接或工作后攻读各种专业的硕士或博士学位,物理博士的学习时间很长,可能长达六七年;很多研究生转学就业市场较好的专业,如计算机等。

  三、地质学、地球物理学(Geology and Geophysics)专业介绍

  地质学和地球物理学是两个相关的不同专业。地质学研究地球外壳的组成、结构、历史形成和演变过程。地球物理学不仅研究地球的表面,还使用物理和数学方法研究地球的内部组成,如地面,水,大气,海洋,地球的电、磁场、向心力,等等。两个专业都与开发自然资源、保护水资源、垃圾掩埋、废料处理等有关。

  基础知识:物理、数学、化学、计算机;野外工作、生活能力、研究精神。

  就业:市场需求量较少,大多数毕业生在公司或政府工作,从事与本专业并不密切相关的工作;可能的工作环境和职业为地质、环保咨询、公司管理、销售、保险业等。

  四、民用工程(Civil Engineering)专业介绍

  民用工程就是通常说的土木建筑工程或建筑工程,主要培养目标是从事高速公路、建筑、桥梁、隧道、机场、供排水系统、污水处理、海洋钻井平台等工程设计的工程师。

  基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维,人际交流、组织才能。

  就业:市场需求量中等,随着社会对环境的关注,需求量正在逐步增加。毕业生主要是进入工业界或政府部门,成为工程师或管理人员。

  五、电机、电子工程(Electrical&Electronic Engineering)专业介绍

  EE读作double E,由ElectricalEngineering缩写而来,习惯上称为电机工程,相应的系称为电机系而不是电子工程系。电机工程在美国工程类中是最大的领域,影响着其他工程行业的发展,涉及巨大的研发经费、市场利润,其中包括耗资巨大的国防预算,如航空、航天电子产品的生产和研究。

  基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、创造性思维、研究精神。

  就业:市场需求量巨大,是工程类专业中需求量排名第2位的专业。70%以上的学生毕业后在公司工作,其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。

  六、环境科学,环境健康工程专业介绍

  环境科学与环境健康工程涉及较为广泛的环境科学问题,研究以物理和生物化学的处理手段改进自然环境。学习科目广泛,除了物理、生化以外,还有大气科学、地球科学、生态学、环境化学、水文学、土地和资源分析、计算机遥控采样等。

  基础知识:化学、生物、物理、数学、计算机;野外生活和工作能力、想像力。

  就业:环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。

  七、工业工程(Industrial Engineering)专业介绍

  工业工程专业(简称IE)是研究如何将人力资源与生产资源结合,使其最大限度地、有效地生产出产品的学科。工业工程师的工作目标是通过对人员、政策、生产过程和技术的合理管理,获得最高的生产率。这是一门探讨提高生产率和顾客满意度的学科。

  基础知识:数学、物理、统计、人文学;逻辑思维、创造性思维、人际交流和领导能力。

  就业:市场需求量很大。70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。

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