贝茨学院专业课程学什么？通识教育是基础

　　贝茨学院专业课程学什么？

　　贝茨文科传统是广泛的，珍视广泛的声音，并在长期和新兴问题上寻求新的观点。学院通过动态课程采用新知识和分析方法。教师介绍了新的学术领域，并将技术和教育学的最新进展纳入每个研究领域。贝茨在整个课程中促进批判性思维和写作技巧的发展，从第一年的研讨会计划到严格的高级顶点工作。学院鼓励学生将自己的原创研究作为课程工作的延伸，并提供这样做的机会。认识到文科在发展社会责任和良好公民方面发挥的重要作用。以下是具体课程内容：

　　1. One Concentration：

　　除了专业之外，学生还可以成功完成第二个学习领域的课程作业，无论是通识教育专业 (GEC)、辅修专业还是第二专业。

　　一些课程还包括相关的课外经验，例如重要的社区服务、音乐合奏、暑期研究或志愿者工作，这些经验可用于代替课程以实现浓度。大多数课外经历，虽然计入集中，但可能不计入毕业所需的总学分。

　　集中有两种基本类型：

　　1）集中于特定问题或主题或由不同学科的自组成教师群体确定的探究领域；

　　2) 集中在单一学科内。

　　无论学生如何满足第二个学习领域的要求，无论是通过完成 GEC、辅修还是第二个专业，第二个学习领域的名称都会出现在学生的成绩单上，并且是学生学业的永久组成部分记录。

　　2.  Three Writing-Attentive Courses：

　　学生成功完成 3 门注重写作的课程，第一年的第一级 [W1]，第二年或之后的 W3 之前的第二门 [W2]，以及高年级的第三门课程 [W3]。一级课程 [W1] 通常是第一年的研讨会。三级写作注意要求 [W3] 通常通过完成高级论文来满足。在适当的情况下，也可以使用注重写作的课程来满足 Bates 的任何其他学位要求。所有三门注重写作的课程都必须在贝茨学习。

　　【注意：以上数字+字母的组合仅代表相关课程编号】

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