解读|美国留学教育学就业情况分析

　　一、专业介绍

　　美国教育学专业历史悠久，美国大学更是培养了众多具有突出贡献的教育人才。这主要得益于美国教育学专业分类极广，美国大学教育学专业主要包括教学方向、语言学方向、宏观教育研究、教育技术方向以及学校管理等方向。

　　二、就业情况

　　正如前面所言，不同的美国大学的教育学专业分支不同，其就业前景会有很大的不同，总的来说，美国大学教育学专业的主要可以划分如下三大类：

　　1、美国教育学就业：方向多样性

　　有相当一部分的教育学专业学生，毕业后从事教学工作，这也成为大家对教育学就业方向的“思维定式”。但事实上，由于教育学专业分支较多，很多教学专业的毕业生，以后并不一定从事教学工作。

　　初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学等专业的毕业生，则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。

　　2、留在美国的就业前景

　　近年来，美国教育类专业的毕业生，由于受到经济形势和政府打击移民等多种政策限制之下，教育类留学生与本土学生，并没有太大的优势。不过，这也要看个人是否抓住机遇。一般来说，性格开朗、乐于沟通的教育类学生更容易找到工作。

　　3、回国发展：多数当老师

　　从以往数据来看，教育类专业留学生，毕业回国发展多数是到各级学校从事教师工作。但随着互联网的经济的发展，现在越来越多的教育类学生回国之后，选择互联网类教育行业，其缺口与市场需求很大!

　　三、课程设置

　　在美国大学本科阶段，学生前两年大多数学习公共课程，与教育相关的主要是通识教育和教育基础课程，包括教育心理学、普通心理学、教育统计学等等。

　　第三、四个学年，主要学习专业教育课程和教育实习课程，这类课程会因不同的美国大学，不同的专业方向而有所差别。

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