时间:2023-12-14 16:55:12浏览:23706
雅思考试成绩记录在成绩单上,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,考生的考试成绩采用1 – 9分的评分制来测评,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。下面Yumi老师带大家了解一下2024年雅思最新分数对照表。
一、雅思听力分数对照表
雅思听力正确题目数量 | 雅思听力成绩 |
39-40 | 9 |
37-38 | 8.5 |
35-36 | 8 |
33-34 | 7.5 |
30-32 | 7 |
27-29 | 6.5 |
23-26 | 6 |
20-22 | 5.5 |
16-19 | 5 |
13-15 | 4.5 |
10-12 | 4 |
6-9 | 3.5 |
4-5 | 3 |
3 | 2.5 |
2 | 2 |
1 | 1 |
缺席 | 0 |
二、雅思阅读分数对照表
A类阅读正确题目数量 | A类雅思阅读分数 | G类阅读正确题目数量 | G类雅思阅读分数 |
39-40 | 9 | 40 | 9 |
37-38 | 8.5 | 39 | 8.5 |
35-36 | 8 | 38 | 8 |
33-34 | 7.5 | 36-37 | 7.5 |
30-32 | 7 | 34-35 | 7 |
27-29 | 6.5 | 32-33 | 6.5 |
23-26 | 6 | 30-31 | 6 |
20-22 | 5.5 | 26-29 | 5.5 |
16-19 | 5 | 23-25 | 5 |
13-15 | 4.5 | 19-22 | 4.5 |
10-12 | 4 | 15-18 | 4 |
6-9 | 3.5 | 12-14 | 3.5 |
4-5 | 3 | 8-11 | 3 |
3 | 2.5 | 5-7 | 2.5 |
2 | 2 | 2-4 | 2 |
1 | 1 | 1 | 1 |
缺席 | 0 | 缺席 | 0 |
三、雅思写作分数对照表
雅思口语9分 | |
流利度和连贯性 | 表达流利,非常偶尔出现重复或自我修正情况; |
出现犹豫仅为准备后续表达的内容,而非搜寻合适的 词汇或语法; | |
表达符合情境,衔接手段完全可以接受; | |
话题阐述非常连贯且延展恰当; | |
词汇多样性 | 在所有情境中灵活准确地使用词汇; |
持续使用准确的语言和习语; | |
语法多样性和准确性 | 除了英语为母语者也会犯的口误外,语法结构始终精 确无误 |
发音 | 使用丰富多样的语音特征表达精确及/或微妙的意义; |
在表达过程中始终灵活使用各种话语连贯特征; | |
表达过程中听者理解毫无障碍;口音不影响理解; | |
雅思口语8分 | |
流利度和连贯性 | 表达流利,非常偶尔出现重复或自我修正情况; |
偶尔出现犹豫是为搜寻合适的词汇或语法,但通常是 基于思考内容; | |
话题阐述连贯、恰当、贴切; | |
词汇多样性 | 可以使用丰富的词汇自如灵活地谈论任何话题并表达 准确信息; |
熟练使用不常见的词汇及习语,但词汇选择和搭配偶 尔欠准确; | |
根据需要有效使用改述; | |
语法多样性和准确性 | 灵活地使用多种语法结构;大部分语句准确无误; |
偶尔出现使用不当或非系统错误;可能反复出现一些 简单错误; | |
发音 | 使用多样的语音特征表达精确及/或微妙的意义; |
能够保持合适的节奏;在长句的表达中灵活运用重音 和语调,但偶尔出现偏差 ; | |
表达过程中始终易于听者理解 ; | |
口音几乎不影响理解 | |
雅思口语7分 | |
流利度和连贯性 | 能进行持续、充分的表达,无明显困难; |
有时出现犹豫、重复及/或自我修正情况,经常出现在 句中,表明搜寻合适语言时存在问题,但不影响连贯性; | |
灵活使用口语语篇标记、连接词和衔接手段 | |
词汇多样性 | 可以灵活地使用词汇讨论一系列话题; |
有一定能力使用不常见的词汇及习语,对语体及词汇 搭配有明确意识,但有时不甚恰当; | |
有效地进行改述; | |
语法多样性和准确性 | 灵活地使用一系列语法结构,语句通常准确无误; |
有效使用简单与复杂句型,但存在一些错误;可能反复 出现一些简单错误; | |
发音 | 展现出 6 分水平中的所有积极特征及 8 分水平中的部分积极特征; |
四、雅思口语分数对照表
雅思9分大作文标准 | |
写作任务回应情况 | 恰当地回应并深入讨论了问题 |
以清晰且充分展开的观点直接回答问题 | |
论点相关、充分扩展且有很好的论据支持 | |
内容或论据支撑上的错误极少 | |
连贯与衔接 | 可以毫不费力地理解其信息 |
衔接手段运用自如,行文连贯 | |
连贯或衔接方面的错误极少;熟练地运用分段 | |
词汇丰富程度 | 词汇使用体现了充分的灵活性及准确性 |
拼写和构词方面的轻微错误极少,对于交流影 响极小 | |
能准确和恰当地使用丰富的词汇,能自然使 用并掌握复杂的词汇特征 | |
语法多样性和准确性 | 使用丰富多样的句子结构,具有完全的灵活性 和掌控能力 |
微小错误极少,对交流影响极小 | |
全文的标点符号和语法运用得当 | |
雅思8分大作文标准 | |
写作任务回应情况 | 恰当且充分地回应了问题; |
以清晰且充分展开的观点回应问题 | |
论点相关,适当进行了扩展和论据支持; | |
偶尔会出现内容上的遗漏或错误; | |
连贯与衔接 | 可以轻松地理解其信息 |
符合逻辑地组织信息及论点,衔接处理得当 | |
偶尔会出现连贯或衔接上的错误 | |
充分且合理地分段充分且合理地使用分段 | |
词汇丰富程度 | 流畅和灵活地使用丰富的词汇,达意准确; |
熟练地在适当时候使用不常见的词汇或习语, 尽管在词语选择及搭配上偶尔出现错误; | |
拼写和构词方面偶尔出现错误,但对交流影响极小; | |
语法多样性和准确性 | 灵活而准确地使用丰富多样的句子结构; |
大多数句子准确无误,标点符号使用得当; | |
偶尔会出现非系统性的错误和不恰当之处,但 对交流影响极小; | |
雅思7分大作文标准 | |
写作任务回应情况 | 恰当地回应了问题的主要部分 |
呈现并发展了一个清晰的观点 | |
发展主要论点并对其进行论证,但有时会出现过于一概而论的倾向或者 论点缺乏重点,支撑论据/材料缺乏准确性; | |
连贯与衔接 | 符合逻辑地组织信息及论点,清晰的行文推进发展 贯穿全文(有时会出现一些微小错误); |
灵活地使用包括指代和替换在内的一系列衔接手段,但有时不准确或过度使用,或使用不足; | |
总的来说,分段有效地支持了全文的连贯性,段内的论点组织符合逻辑; | |
词汇丰富程度 | 使用词汇足够,具备一定的灵活性及准确性; |
具备使用不常见及/或习语词汇的一定能力; | |
对语体及搭配有一定认识,但有时使用不当 拼写和构词方面仅有少量错误,不影响整体的清晰度; | |
语法多样性和准确性 | 使用各种复杂的句子结构,具有一定的灵活性和准确性; |
对语法及标点符号掌握得较好,句子通常都准确无误; | |
有时反复出现少许语法错误,但不影响交流; |
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