美国IB中文A课程是什么？

　　一、美国IB中文A课程介绍

　　该方向包括3门课程——《中文A：文学》、《中文A：语言与文学》以及《文学与表演艺术》

　　中文A：文学

　　提供SL及HL课程

　　学生将专注于文学文本，运用各种文本批评方法。学生探索文学的本质，文学语言的审美功能和文本性，以及文学与世界的关系。

　　中文A：语言与文学

　　提供SL及HL课程

　　在该课程中，学生将学习各种媒体中广泛的文学和非文学文本。通过考察跨文学体裁和文本类型的交流行为并开展辅助阅读，学生将研究语言本身的性质以及语言形成身份认同和文化，并受到它们影响的各种方式。学习该课程的方法应该是广泛多样的，可以包括学习文学理论、社会语言学、媒体研究和批评性话语分析等等。

　　文学与表演艺术

　　仅提供SL课程

　　这是一门跨学科课程，将语言与文学研究和艺术研究联系起来，仅有普通课程。学生将学习文学与表演艺术的基本要素，并探索它们之间的动态关系。在该课程中，学生将传统的文学分析与表演的实践、审美和象征元素结合起来。

　　二、美国IB中文A推荐人群

　　一般是适合母语为中文,并且全英文授课的时间不足三年的学生。

　　三、美国IB中文A考察内容

　　IB中文A包括毕业校外考试(试卷1、试卷2)、个人口试。选HL的同学还要增加1篇高级课程论文。

　　试卷 1：

　　考试时间 75分钟 | 成绩占比 SL35%;HL35%

　　试卷1是一项校外评估，该试卷要求你切实掌握各种理解、分析和评价技能，并把这些技能运用于一个未见过的文本。

　　该试卷由两篇不同体裁的节选或文本组成，每一篇都附有一个引导问题。你要选择其中的一篇做答，展示你对文本如何创建意义的认识。引导题将提供一个可以使你关注该文本的文体或技巧元素的切入点。

　　试卷 2：

　　考试时间105分钟 | 成绩占比 SL35%;HL25%

　　试卷 2 是一项校外评估，在试卷 2 中会给出 4 个问题，你需要选择其一来撰写论文，内容为对你在课程中学过的两部作品进行批评性比较讨论。

　　高级论文(仅HL)

　　成绩占比 HL20%

　　高级论文是一项校外评估，只有选HL的同学需要提交。这篇论文是关于在课程中学习过的一件文学文本或作品的论文。论文的篇幅必须为 1200–1500 个英文单词(1500-1800 个汉字)。

　　个人口试

　　考试时间15分钟 | 成绩占比 SL30%;HL20%

　　个人口试是校内评估，指的是15分钟的个人口头表达(含5分钟教师的提问)。通过你学过的两部作品的内容和形式来考察它们呈现你选择的全球性问题的方式。

　　毕业校外考试就是参加5月份(或者11月份)的毕业考，卷一和卷二分两次进行。

　　口头录音在学校进行，IB联络员会安排你的口评时间一般北半球在毕业年的3月份进行。

　　四、美国IB中文A备考指南

　　中文A写作中的文学理论基础知识很重要，这个过程中需要用到文学理论。但这些理论都是相对基础的理论，比如，分析小说我们会考虑人物、环境、情节等要素，诗歌中会考虑意象、散文中会考虑“形散神不散”、戏剧中会考虑冲突等要素。

　　除此之外，文本要考虑修辞、人称、悬念、突转、伏笔、象征等艺术技巧，要了解一系列基本学术流派，比如魔幻现实主义、荒诞派等流派的基本特征等，这些需要上课时候，认真听老师讲解。

　　选IB中文A语言与文学课的同学们，他们的考题不局限于文学，还包含广告、博客、图片等多类型文本载体。学生将探索语言选择、文本类型、文学体裁、背景因素和影响意义产生的各种方式。

　　最后，要有针对性的读，且熟读篇目必须涵盖散文，小说，戏剧，诗歌4种文学体裁，兼顾古代和现代，兼顾国内作品和国外作品。

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