学生优势：

1.美国硕士背景； 2.硬件分数尚可。

学生劣势：

1.科研经历不多，且已有科研背景和申请院校科研方向有差距； 2.学生已经毕业在工作、工作内容和申请方向不匹配，同时补充科研背景时间有限； 3.第一阶段套磁没有答复教授。

　　申请难点：

　　1. 学生科研少，且和意向申请方向不匹配。

　　2. 今年美国科研资金申请难度较大，因此博士申请及全奖博士录取难度加大。

　　申请攻略：

　　背景提升：建议学生增加科研经历，最终学生远程参加了一段科研，并发表了一篇文章。

　　套磁：5月份开始筛选教授，并准备套磁，套磁信由海外老师把关内容及润色语言。

　　文书：文书素材在经过多次沟通和修改后，6月份所有文书内容准备就绪。7月份定校后陆续写院校文书，修改、审稿和定稿都比较高效。

　　定校：Z同学的定校还是比较早的，7月中旬开始定校(在第一波套磁信发出去后)。第一波套磁发出去后，全部杳无音讯。学生有些受打击，在接下来的定校阶段非常不自信。我们一直在鼓励学生，并按照我们的博士定校原则一步步筛选申请院校。

　　申请递交：学生的定校和文书定稿的比较早，申请递交也比较早。

　　录取：12月份，很多博士申请刚刚截止不久，学生就收到了OSU的offer，1月拿到OSU的全奖，同月收到BU的全奖offer。

　　确定入读院校：OSU的科研是学生非常心仪的，因此我们在2月份就答复入读，并申请了i20。

　　签证：2月底收到i20后，进入到签证准备阶段，针对工作和实习我们做了充分的准备，并确定3月上旬签证面谈。签证准备的非常充分，没有check，直接通过，3月15日学生收到了学生签证。至此，整个博士申请非常顺利圆满落幕！