学生优势：

专业吻合，美本背景，学生比较有主见，在校期间跟老师在实验室。

学生劣势：

Z同学GPA很一般，数学背景薄弱，软实力比较欠缺，缺乏一些相关实习背景。

　　初印象

　　Z同学给我的第一印象就是细腻坚定的女孩。初次沟通时，Z同学的GRE刚刚考完只有310多，实习经历一片空白，还有2门withdraw的学科，数学成绩只有C， 但是锁定的目标学校是TOP10，TOP30的院校。而家长和学生经常说排名在三十以后的院校，基本不会考虑，以学生当前的成绩和背景，如果申请这些院校难度是非常大的。

　　规划选校

　　规划老师和我与家长经过多次沟通分析，并结合她的专业兴趣，专业定位在生物统计，流行病学和生物技术3个方向，又针对她的背景，在学术方面鼓励她保持GPA并争取提高分数，同时在网络平台上新修了2门Linear Algebra和R语言的网课，弥补数学背景薄弱的问题。在软件方面安排了2段实习，补充实践经历。而选校阶段则是家长和学生最为纠结的阶段，幸运的是学生GRE刷到了320+。这期间我们经历了反复的查询各个学校的各个项目信息，多次的沟通，进行项目讲解，选校重新定位，最终定下来终选名单。

　　文书申请

　　在经过专业的规划之后，Z同学的经历已相对完整。我们根据她的背景，为她匹配了相关专业背景的资深海外顾问进行文书写作工作。学生与海外顾问很快就确定了主体思路和文书大纲，开始了文书写作工作。在文书部分，海外顾问根据每个专业的侧重点的不同进行了分别写作，生物统计强调数学统计背景，流行病学侧重实习背景，生物技术则重点描述她学校的实验室经历，而且还根据每个专业学校的特点和要求进行了特色化的文书写作工作，所有成稿也全部经过招生官的审核最终定稿提交。推荐人的选择，则根据她的成绩单和背景，择取了4位比较适合她的教授担任，最终都成功邀请。递交申请也是有惊无险，由于时差的原因，差点错过Deadline，幸好在最后关头提交成功，还很顺利的接到了面试邀请，最后也成功拿下offer!

　　面试来临时，Z同学非常紧张，总担心自己准备不充分，错失dream school。我给她准备了详细的面经，并讲解了相关注意事项和答题思路，最后又安排了招生官把关，进行了模拟，最终圆满顺利完成面试!

　　大丰收

　　经历过申请的艰辛，收获时刻总是最幸福的，1月初Georgetown就发来了offer，2月NYU，WUSTL，DUKE接连发来录取，尤其是DUKE还带了小奖， 紧接着3月就迎来了JHU，UPenn，哥大的录取，终于圆满。

　　风雨路上，我们携手并进!愿托普仕的所有学子梦圆美国名校，实现自己的梦想!