低分高录篇:GPA3.0也能申请到全美前10?
收到offer的当天,托普仕负责案例采访的老师快速码好了采访问题,与她约好了时间,想以最快的速度分享她收到offer的喜悦与留学申请的心理历程,X同学十分配合向我们娓娓道来她的逆袭之路……
学生姓名:X同学
学分绩点:3.0
标化成绩:TOEFL:101,GRE:319
毕业学校:国内985院校
收到offer的当天,托普仕负责案例采访的老师快速码好了采访问题,与她约好了时间,想以最快的速度分享她收到offer的喜悦与留学申请的心理历程,X同学十分配合向我们娓娓道来她的逆袭之路……
采访老师:拿下JHU的offer,是不是很激动?
X同学:当然啊!生物专业排名全球第一啊!我妈起初还以为我骗她(扑哧就笑了),反复和我确认了三遍!我把offer给她看的时候她才相信!前两天看3.0+GPA录到杜克给我羡慕的,申请老师说,下一个肯定是我了,没想到真的是我!!
采访老师:那来讲讲自己是如何开始逆袭的?
X同学:这个真需要从头开始讲了。我本科就是生物相关专业,所以没考虑过跨专业。找机构这件事说实话,完全是听从我爸妈的建议,毕竟父母肯定是为自己全心全意考虑。他们也是从他们朋友那儿听说的托普仕,我们一起去实地考察的。我和我的咨询老师聊的非常好,前期的老师不仅很专业,而且我觉得很重要的一样是能抓住我的需求点,因为我只想申请top30的院校,目标很明确。我当时GPA2.9多,当时,他们评估完后才决定接的我这个case。从评估筛选学生这块来看,我就感觉和很多市面上不论成绩好坏一股脑儿都接的留学机构很不一样,,我当时一度很害怕自己被筛...
采访老师:在申请过程中,你觉得托普仕老师对帮助最大的是哪方面?
X同学:其实哪一方面帮助都挺大的。前期的选校啊,规划,文书都给了我很重要的帮助。最大的帮助,我觉得应该是文书吧。我一开始和海外文书老师进行头脑风暴的时候,我是有些排斥的,害怕全英文交流根本表达不出自己的观点,对自己整体文书的主旨也不知道如何确定。在头脑风暴前,先与海外文书老师进行了初步的沟通,其实现在想起来自己把一切想的过于困难了,标化成绩不占任何优势的情况下,信心是略受打击的,觉得自己全身上下没有可以拿得出来写的方面。海外文书老师一句“其实你有很多很优秀的品质”让我很受鼓舞。逐渐我发现自己更愿意去和海外文书老师交流,甚至“自黑”开一些自己的小玩笑。拿到文书初稿时,我发现,我所有不经意所呈现出的性格都被海外文书老师一一刻画,对自己专业的执着,风趣的冷幽默,勇于自我约束与鼓励的形象,那一瞬间,是感动的。
采访老师:你认为在这个过程中,最大的突破是什么呢?
X同学:最大的突破,托福考上100吧。我自认为我英语底子还可以,首考居然才考了80,我的天,当头一棒啊!后来托普仕规划老师又给我测了一次,85... 我第二周就开始托福一对一的课程。主要是提高我的阅读和口语,讲课的老师很细致,详细记录我的课程进度反馈给规划老师,规划老师日日监督我的单词打卡,就这样坚持了二十五课时,最终突破了100大关!
采访老师:在你的逆袭之路上,你觉得你收获最大的是什么?
X同学:除了offer外,最重要是自己越来越自信了。标化成绩略低的劣势让我苦恼了很久,最无力的是自己无论如何努力成绩依旧不温不火的时候,就开始怀疑自己是否有冲刺top30的能力。低迷过一段时间吧,后来步入正轨(进入服务)后,各个阶段的规划,自己都能按部就班的完成,标化成绩也在提高,完成自己的实习,拿到自己心仪的文书,随着父母与老师的不断鼓励,开始自信起来了。
采访老师:在与托普仕合作的过程中,让你最暖心的是什么呢?
X同学:太多了啊,那我就说一点吧。我的申请老师真的是很有责任心的一位老师,因为我选校实在是很纠结,老师帮着查校,选择合适的项目,整理合并,一遍遍确认。后期递交申请,申请老师也是熬了好几个大夜才完成,不止暖心,更多的是感恩。
采访老师:在最后,有没有想对托普仕学弟学妹想表达的期许?
X同学:(突然正经)既然有我这个活生生的例子,那我就想告诉托普仕的学弟学妹们,低分高录实现起来没有那么那么的困难,对自己有信心外,还要对我们的各位老师保持足够的信心。相信自己没有什么不可能的!一定可以拿下梦校offer!