时间:2024-09-05 16:07:41浏览:286
美国本科留学往往要求高中在读或者高中毕业或者本科在读,但是为了可以提升录取概率,专业老师往往建议及早抓起,所以有的甚至小学就开启了筹划工作,那么初中、高中和本科不同学历背景如何筹划美国本科留学呢?下面就随托普仕留学老师一起来看看吧!
一、小升初筹划美国本科留学核心操作:时间较早,需注意合理规划
在留学这条路上,小初阶段属于留学规划早期。这个时候开始规划留学,想名校的概率最大。
一帮情况下建议,想要冲刺美国藤校、至少提前6~7年开始准备,在小升初阶段就应该开始规划。
6~8年级,保证学生校内数学、英文课程内容扎实学习的前提下,英文需要自己提前下功夫进行额外的强化,数学建议超前学习。
为了衔接好国际课程体系的学习,英文基础必须过关,保证能看得懂题,听得懂课,能用英文完成基本的作业练习,以及长篇的阅读写作任务。同时,为了准备大学的申请,要保证在高中阶段,学生有能力学习托福雅思的语言课程,完成备考。
这就要求同学,提前打好词汇语法基础,可以通过小托福、FCE,以考促学提升英文水平,保证在升入初三前达到对应标准。
数学建议提前学习,主要目的是帮助学生拓宽知识面,可以提前开始相关学术类活动竞赛的尝试探索,助力软背景的提升。
二、初升高筹划美国本科留学核心操作:对课程背景要求高,需选对国际额课程
在初升高这一时间节点,转轨留学仍然来得及。通常情况下,建议学科基础较好的同学,优先考虑三大主流国际课程体系,AP、A-Level、IB。这就要求同学在转轨前,已具备学习对应国际课程的学科基础,以及英文水平。
如果考虑美国,各学科成绩比较均衡,想要文理兼修,那么可以重点考虑AP课程体系。
一帮情况下,除非英文写作能力超众,英文阅读能力接近母语水平,不建议盲目选择IB国际课程体系。其阅读写作任务难度大,平日课业压力较重,一般学术能力的学生很难驾驭。但如果对本科申请院校排名没有特别的期望要求,期望学生在国际课程体系的学习过程中充分得到锻炼,可以尝试IB。
只要在高一前考虑操作转轨,上述主流国际课程体系均可以考虑。
如果进入高二高三,就建议慎重考虑转轨这件事,若考虑转轨,则应该重点关注小众课程体系。
三、高中毕业或进入本科筹划美国本科留学核心操作:及早下决心,选定方式很重要
对于那些已经高中毕业,或是已经进入本科的同学来说,还可以考虑本科留学,建议选择gap一年申请;
如果学生成绩不够优异(在国内上不了双一流),仍然可以考虑预科、国际大一、社区大学等本科留学路径。即使已经上到本科,学生在大一大二保持一个优异的在校成绩,申请美国本科转学,完全可行。
(托普仕留学X同学,上海国内普高学生,顺利申请UIUC本科地理学专业)
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