美国本科补充文书写作六大误区

　　误区1：表述太浅显

　　强调目标学校的规模、地点、天气、名声、排名

　　原因非常简单：太多、太多学生会使用这些浅显的原因来描述为什么他们会选择申请一所学校了。这些内容不但让招生官产生审美疲劳，而且没有深度，而且在申请人和学校的”契合度“这一至关重要的因素上，这些理由非常薄弱。

　　不少学校甚至已经明确表示他们不希望看到这一类回答。Emory University官网上就写着: "Many students decide to apply to Emory University based on our size, location, reputation, and yes, the weather. Besides these valid reasons as a possible college choice, why is Emory University a particularly good match for you?"。

　　同样，Georgia Tech乔治亚理工大学，也明确表示了"Beyond rankings, location, and athletics, why are you interested in attending Georgia Tech?"

　　误区2：没有思考能力

　　使用过于感性的语言描述

　　"Why school" essay补充文书的内核是让学生解释为什么这个人和他们的学校有很高的契合度。突出的答案必须是要有理性而深刻的思考，而不是头脑发热的感性回答。(当然，这不是说行文中不需要展现出热情，热情也很重要)。但这里蔡蔡博士强调的是，招生官热情很高但是说不出所以然来的学生在他们眼里属于头脑发热，并不能在这个日益白热化的入学竞争中脱颖而出。

　　单纯依靠感性内容来回答的补充文书从侧面表示出：(1)这个学生没有做好功课。(2)这个学生甚至不小心展现出自己没有辩证深度思考以及选择的能力。

　　误区3：不仔细调查

　　搞错目标学校的吉祥物、场馆名称、校队、代表色、或者代表人物/地点

　　这个错误的严重性不用多说。类似于在约会、面试等场合说错对方的名字。这几乎是招生官最快可以选择拒绝录取的一个理由。你不但展现出了你在学校调查以及写作上的逻辑缺陷，还展现出了你对这所学校的重视程度非常低。这些都是足以让你被拒绝的理由。

　　误区4：图方便

　　直接引用学校网站或者宣传手册上的内容

　　很多时候，这些网站或者宣传手册上的内容，本来就是招生官自己写的。这种做法无疑于在抄袭你的读者的作品。并且，虽然这一定程度上表现了你确实有对这所学校做一点功课，但也还是完全没有回答这篇文书的核心问题：你为什么觉得你适合我们的学校?

　　误区5：内容千篇一律

　　单纯描述学校经典的传统

　　为什么这个做法不可取?理由和第一个错误一样：从学校建校以来，可能每年都有上万名学生会写一模一样的内容。并且，补充文书最能打动招生官的是你对他们学校做了深入的研究、而不是肤浅的调查。学校的经典传统是所有人都可以在搜索引擎上一秒钟找到的答案，当然不会有说服力。

　　误区6：重心偏移

　　全文描述学校的特点/优点，完全忘记描述为什么自己适合这所学校

　　这个错误是最难察觉、但也是最常见、最严重的。很多同学通篇描述学校有多么的棒，但完全忘记了提及自己为什么适合这所学校。

　　请记住，“why school" essay的核心是，“why are you a good fit for this school"(为什么你和我们学校很契合)?而不是”why are we a good school"(为什么我们这所学校很牛)。

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