美国本科申请的关键因素有哪些？

　　一、美国本科申请的关键因素

　　1、多元化

　　多元化这里主要是指申请材料和背景的多元化。美本录取是个非常困难的过程：如此多的学生申请了同一所学校，申请材料上，每个人看起来都是如此优秀，招生官在有限的录取名额里要挑出他们想要的学生是多么的困难。

　　我们可以试想一下两位学生在文书里描述了同样一件活动，一位学生同时还上传了活动的相关论文以及视频记录，而另一位学生没有，如果他们两位竞争一个录取名额的时候……

　　当然，提交素材的多元化同时也使我们不得不去思考另一个问题——“背景多元化”。我们都知道，在美本申请的时候，除了考试成绩，“背景撞车”现象是一个非常严重的问题。

　　从另一角度来说，即使学生申请的专业竞争者众多，我们还可以通过文书之外的其他材料，来展现自己与竞争对手的不同。这种“多元化”的改变，将会为我们的申请材料带去更好的“深度”和“广度”——那么当一个学生想要获得更好的录取，提高“深度”和“广度”将会起到非常关键的作用——并且现在CA系统也提供了一个去展现的方法。

　　在准备美本申请材料中，提交的每一个细节都是值得认真对待。

　　2、ED

　　随着美本申请人数的暴涨，我们能清晰地感受到美国各个大学似乎越来越看重在ED阶段争抢优秀的生源。所以，我们有必要好好制定ED策略，对于不是那么非常优秀的学生，尽量能充分利用ED的优势，精准学校定位，不要过于保守更不要过于激进，争取在ED阶段提早上岸。

　　但需要注意的是，美本ED的录取率高不代表它更容易。一方面，ED申请者的申请材料往往比常规申请者的更具竞争力，为的就是冲击一次高不可攀的梦校。另一方面，早申请者与梦校的匹配程度会更高一些。

　　3、GPA

　　GPA只是孩子高中在校成绩的其中一种评分标准，它不能概括所有的在校成绩。其次，GPA至今没有全球统一的评分标准，所以不同学校的GPA根本无法比较，特别是国内体制内的学校。

　　事实上，美国大学会更看重美国本土学生的GPA，因为他们了解本土的GPA制度，相信其诚信度。

　　建议大家尽量不要改动在校成绩，保持它与另外几个标化成绩的匹配度。假如SAT只考了1200，在校成绩门门98，那美国大学要怀疑你的诚信度。

　　4、标化

　　在较难的单项取得高分,更能显示申请者的与众不同。美国大学对标化成绩的要求比较清晰，这里不再多说。需要注意的是：托福还是要把每个单项都考好，学校会关注;如果能力够，可以考一些比较难的AP，更能证明你是与众不同的。

　　5、活动

　　美本申请需要填写活动项，我想大家心知肚明中国学生群体在活动填写时掺杂了多少水分，又有多少人去想在申请之前所做的这些活动带给申请者的意义有多大?

　　托普仕zane老师建议，参加活动最好找到自己感兴趣的活动，而不是浅尝辄止，去参加一些毫无价值的活动。

　　6、文书

　　优秀的文书，不是从无到有的剧情编造，而是来自对真实过往的深刻挖掘与阐述。

　　好的文书可以不动声色地把学生过去、现在和未来的散落的珠子，串联成漂亮的项链，也就是英文里常说的“Connecting the dots”。

　　二、申请季录取率低怎么办

　　今年的录取率新低，不代表申请难度提升。不同申请者，申请同一所学校的录取率是不一样的。本身就是学霸的孩子，不要被顶尖名校的低录取率吓住了，那些冲进来充当分母的申请者，构不成威胁。

　　如果准备申请美本TOP30，除了无可挑剔的学术成绩和标化分数的硬性指标，像课外活动、申请文书和推荐信这样的软性条件，也会影响到申请结果。

　　把握好申请中的每一个机会来展示自己对学校的兴趣：美本的申请竞争非常激烈，每个申请者都在绞尽脑汁给招生官留下深刻印象，所以提供的申请材料越充分越好。学校要求的可选交(Optional)材料都要尽量提交。如果学校的补充文书可写可不写，你就去写;如果学校提供的面试可参加可不参加，你就去参加。”

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