美国TOP30大学本科申请条件有哪些？

　　一、硬件成绩

　　美国各大学对学生的入学要求各不相同，年级排名、平均分等，都是衡量的标准。但有些大学要求的绩点已经超过了4分，这是因为很多高中都有自己的统计方式，且美国各个大学对GPA的处理方式也不一样。

　　按照百分制转绩点的话，一些美国高中会把95-100分算作A+，但在中国部分高中会把95-100分算作A。A+换算为绩点是4.33，高于4分的部分称之为GPA溢出，因为学校算的是加权成绩。

　　GPA包括加权和不加权，很多学校对于高难度课程比如Honor和AP课程会采取加权政策，常规课程满分4.0，而AP加权可能会高于4分，且每个高中都有不同的GPA统计方式，我们很难用一种换算方式将其完全标准化。

　　当然，无论你所在高中算GPA的方式如何，其实都不会有太大影响，基本上所有的美国大学都会有一套自己的GPA计算体系，会针对你的课程再做计算。

　　二、社会活动

　　活动的范围很广，从校内的学生会、社团、模联等到校外的科研、夏校、志愿者、实习等等都是，如何在有限的时间里选择合适的、含金量高的活动参加是最重要的，参与的时长、内容、职责和成果都是活动的重要组成部分。虽然申请很重要，但参与活动过程中的个人成长与收获同样重要，不建议为了活动而去活动的，最好还是能把活动和真正想做的事结合起来一起做。

　　Top30尤其Top20级别的活动也需要考虑两个因素。

　　1. 是否在活动中有展现出领导力，有leader的名头最好，但leader的名头不等于领导力，实质做的事情很重要，也是希望通过这样的锻炼让学生成长为真正有责任、有担当的国家栋梁。

　　2. 是否有在活动中展现突出的专业能力，先探索自己想走的专业方向然后深入去做一些研究，现在市面上有蛮多外国教授打着科研的旗号实质上就聊聊天，所以在选择的时候要擦亮眼睛，在专业的人的指导下一遍遍修改论文的收获才是真正的财富。

　　三、各类竞赛

　　竞赛主要是和专业比较相关的那些，有就是加分项，一般国际高中的学生大大小小都会有些奖。同样也是有限的时间里选择自己够得到的、含金量比较高的竞赛参加。

　　四、申请文书

　　其实上面提到的这些很多人都知道，现在的社会很多资源是共享的大家都能接触到，但如何把同样的牌打出自己的风格自己的特色来是需要一遍遍去打磨的，甚至可能到递交申请前一刻还在琢磨精进。所以如何把上面的一环一环都整合起来，打磨出一个属于自己的专属形象，和其他人不一样的独一无二的形象，从而让招生官从几万份申请中记住自己认可自己，非常重要!

　　学校与学校之间的风格也差的蛮大的，我觉得是根据自己的喜好去挑选学校，而非一味去迎合学校的喜好，也有很多同学在做school research的过程中发掘了自己更喜欢更匹配的学校，缘分天注定。

　　五、推荐信

　　一般必要的推荐信三封：学校Counselor*1，理科老师*1，文科老师*1。额外推荐信都不强制要求提交，可以来自活动的Supervisor、竞赛的主办方、科研的教授/PhD、实习的Mentor等，达特茅斯还可提交Peer Recommendation。

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