被哈佛录取和没有被哈佛录取的学生区别是什么?

　　1. 他们很了解自己

　　你具备哪些技能和才能?想给世界带来什么样的改变?在面试中感到紧张是很正常的，但是要自信地向招生官表达你正在寻找最适合自己的学校。招生官的目的是看学生的家庭和学校之间如何能互相获益。

　　2. 他们能自信地分享自己的兴趣

　　你喜欢做什么?对哪类社区活动感兴趣?这些问题的答案不必太夸张，但那些能够在面试(和文书)中清楚地表达如何追求自己的激情所在、如何加入活动、做了哪些研究的学生，通常能够在众多申请者中脱颖而出。在学生的文书、面试和推荐信中，展示出兴趣的连贯性是非常重要的。

　　3. 他们了解学校提供的特殊资源和独特项目

　　学校的标志性项目是什么?这些项目与其他学校有什么不同?它们如何促进你的成长和发展?做学校调研是好事，但是在掌握信息的前提下再去深度调研更好。知道你为什么喜欢一所学校是一回事，分享你如何在这个社区里茁壮成长是另一回事。一个优秀的申请者会向招生官展示他们是如何在这个社区中成长的。

　　哈佛大学作为美国最顶尖的高等学府中的一所，每年吸引着无数学生，哈佛等同级别的美国名校在招生录取过程中会有一些共性，下面跟托普仕Alice老师一起来看下~

　　招生人员会在申请过程中的三个部分分析申请者的性格：

　　面试(通常申请寄宿学校会要求学生参加面试)，老师的推荐信和文书。

　　招生官的任务是从多元化的申请者中挑选合适的学生组成新的年级。潜在的申请者来自世界各地不同阶级的家庭。招生官必须创建一个凝聚力强的年级，以及一个和谐的校内社区。

　　寻找的是那些做过深度学校研究，认为自己能够真正在学校蓬勃发展，并可以与学校社区共同成长的学生。

　　寻找那些有自我认知、了解自己感兴趣的内容、自己的优点和缺点、以及知道如何充分参与到一个多元化的社区中并充满自信的学生。这些可以归结为三个主要特征：真实性，知识面和兴趣与经历的结合。

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