美国大学官方夏校推荐

　　一、康奈尔大学官方夏校

　　Cornell University

　　康奈尔大学所开设的夏校课程有时尚、艺术、设计和建筑类，商业与酒店管理类以及领导力培养类等。此外还有针对母语非英语学生的大学入门类课程类，计算机信息工程类，辩论与文学类，法律与管理类，医药、心理科学类，社会变化和可持续发展类，以及动物科学类等。

　　适合年纪：10-12年级在读学生;

　　课程时间：3周/6周(有在线课程，也可以申请线下的住宿项目)

　　申请条件：提交标化考试成绩;填写在线申请表;一封推荐信;国际学生需要提交语言老师成绩等。

　　二、宾夕法尼亚大学官方夏校

　　University of Pennsylvania

　　1、Pre-Ccollege Program(预科项目)

　　学分课程，提供30多个大学本科课程可供选择;非学分课程旨在加强本科课程学习。课程内容包括公共演讲，批判性阅读，学术写作，在线调研技巧，数码摄影，社区领导力以及SAT/ACT的准备。

　　适合年纪：10-11年级的高中生;

　　申请材料：高中成绩单;申请文书;一封推荐信;国际学生要求语言成绩等。

　　2、Leadership in the Business World·Wharton School(领导商业世界·沃顿学院)

　　参与该项目，学生可以参加沃顿商学院优秀的教员和客座讲师主讲的讲座和演示、商科核心主题，创业和领导力的课堂讨论。6名优秀的本科生会担当常驻的团队导师，教导学生沟通和团队组建技巧。

　　学生通过团队合作来发展和加强领导能力，还有机会访问商企，跟金融界，企业，娱乐，房地产，零售以及更多领域的成功领导人对话。

　　最后，将在团队中设计和展示一个原创的商业企划，由一组风险投资家和企业专业人士进行评估。

　　适合年纪：准备升11年级或12年级具有领导才能的高中学生;

　　申请材料：短篇文书;高中成绩单;推荐信;推荐但不要求提交标化考试成绩;国际学生要求语言成绩等。

　　3、English Language Programs(英语语言项目)

　　为学生提供大学中级和高级水平课程。可帮助学生提高其专业知识和沟通技巧，成功地为学生做好应对大学申请和录取流程挑战的准备。

　　学生可与大学招生专家进行一对一的会谈，参加有关大学申请流程的研讨会，面向美国大学的学术期望和文化。同时还帮助学生提高其语言水平和学术技能，以确保其学位课程取得成功。

　　适合年纪：必须年满18岁，并具备TOEFL iBT为57 +，IELTS为5.5+或TOEIC为550+证明;

　　申请材料：申请时可以提供70+的TOEFL iBT分数。

　　宾夕法尼亚大学除了开设夏校项目之外，同时还提供跨科学，艺术和人文学科项目Penn Summer Prep Program以及探索性研究项目Summer Academies，其包括生物医学研究，化学，实验物理学，数学，神经科学等等的非学分短期(两周/三周)项目。

　　三、哥伦比亚大学官方夏校

　　Columbia University

　　参加哥大夏校的学生可以从十几个学科领域的七十多门课程中进行选择自己热爱的课程，对特定学科领域进行深入研究。课程从艺术(art)、生物(biology)到商科(business )和哲学(philosophy)一应俱全。

　　大多数课程在周一至周五的每天上午和下午，时长两个小时。学生通常在每次上课中途有十分钟的休息时间。上午和下午课程之间的时间，学生可以吃午餐、放松、使用健身房以及参与课外活动。

　　适合年纪：9年级以上的学生;

　　课程时间：1周/3周

　　申请材料：申请信息表;个人文书;标化考试成绩;推荐信等。

　　四、芝加哥大学官方夏校

　　University of Chicago

　　芝大的夏校有6个session: Immersion;Research in the Biological Sciences (RIBS);Stones and Bones， Summer College， Summer Language Institute， summer Online分别是数字金融、商业、社科和语言，可谓把学术类夏校，体验类夏校，线上线下，理科文科商科都给涵盖进去了。

　　想要体验大学生活的同学可以申请Immersion;学习生物的同学可申请RIBS;对考古和历史有兴趣的可以去申请Stones and Bones。

　　课程时间：3周/5周;

　　年级要求：高中生;

　　申请材料：网上申请表格、成绩单等。

　　五、布朗大学官方夏校

　　Brown University

　　1、Pre-Baccalaureate Program(预科项目)

　　布朗大学预科项目会学习一些可能将来在大学学习的学科，感受常春藤联盟的严谨学风。学生需要选择两门课程进行学习。(通勤学生可以选择一到两门课程)

　　预学士项目课程都是本科一年级课程，包括了自然科学、数学、社会科学、人文学科以及表演艺术等领域。课程科目选择多样，包括创意表演艺术、英文和世界文学、环境研究、法律研究、神经科学、心理学、医疗与健康研究、现代文化与媒体等。

　　课程时间：7周;

　　年级要求：11-12年级高中生;

　　申请材料：成绩单、250-500字的论文、推荐信、语言成绩等。

　　2、Summer@Brown(布朗夏校)

　　Summer@Brown为学生开放了200多门课程，同学们可以通过自己的兴趣爱好和需求来选择，这些课程按周期分为”一至四周“的课程。课程涵盖了人文哲学、写作沟通、经济学、政治学、历史学、自然科学、数学、工程学、心理学等等。

　　每年都有来自全世界各地的超过3000名不同背景的学生聚集在布朗大学，按照自己的意愿选择这些大学先修课程，提前来体验大学生的思维和生活方式。

　　学校每天安排三小时的课程，完成课外作业预计3小时左右。除学术活动之外的时间，学生可以把自己当成一个布朗的大学生，肆意在学校里自由活动，所有的设施都可以自由使用。学校也会为大学安排各种课余活动，社交、游玩应有尽有。

　　课程时间：1-4周的课程可供选择

　　年级要求：15-18周岁的学生;

　　申请材料：成绩单、250-500字的论文、推荐信、语言成绩等。

　　布朗大学一共开设有14个Pre-College项目，其中Pre-Baccalaureate Program(有学分)和Summer@Brown(非学分)是高中生首选夏校项目。如果想要探索理工科项目和领导力项目，可以选择布朗大学开设的以下项目：

　　1、STEM for Rising 9th and 10th Graders

　　这是一个专门为即将升读 9 年级和 10 年的孩子们准备的 STEM( 科学、技术、工程、数学)主题夏校项目。

　　2、The Brown Leadership Institute

　　布朗领导力学院课程富有创新性，其独特的领导力课程针对富有上进心、好奇心并对社会问题感兴趣的学生，帮助他们带来积极改变。

　　六、圣母大学官方夏校

　　University of Notre Dame

　　1、Summer Scholars(暑期学者项目)

　　该课程是大学学术的真实预览——严格且值得的，学生完成一个课程就可以获得一个大学学分。学生们就像处于大学环境中一样，在指定的上课时间之外合作完成课程任务。还有充足的时间来享受圣母大学独有的社交生活。课程可选会计、考古学、天文学、电影制作、法律、市场营销、音乐剧等。

　　课程时间：2周;

　　年级要求：10-11年级高中生;

　　申请材料：成绩单、推荐信、建议提交标化成绩 (SAT,ACT, or PSAT) 等。

　　2、Leadership Seminars(领导力研讨会项目)

　　Leadership Seminars是一个竞争性的项目，在圣母大学校园内进行，每年大约有120名学生被录取参加领导力研讨会。在课程中，学生们的批判性思维、研究和演讲技能都会得到提高;他们在课上解决复杂的全球问题，如战争、种族和环境等等。

　　同学们还可以尽情体验圣母大学的校园生活：和来自全球各地的朋友一起参加有组织的活动，滑冰、K歌、表演等。学生将住在宿舍，并分配到属于自己的室友。参加领导能力研讨会的学生的学费、住宿费和餐费将由大学支付。

　　课程时间：10天左右

　　年级要求：11年级学生，年满16周岁;

　　申请材料：成绩单、推荐信、提交counselor报告，SAT1300-1500分, ACT31以上等。

　　七、范德堡大学官方夏校

　　Vanderbilt University

　　范德堡暑期学院的课程:

　　具有快捷和独特性，提供机会探索其他地方通常没有的学习领域

　　具有快节奏和严谨性，强调批判性和创造性思维

　　学科广泛，最大限度地发掘跨学科研究的潜力

　　根植于范德堡大学和周边纳什维尔社区丰富的学术和文化环境

　　范德堡暑期学院提供机会给学生探索课堂内外的新学习领域机会。许多课程提供参观校园图书馆、实验室、档案室和工作室的机会，还会有纳什维尔提供校外资源：实地考察。创新的课程允许通过实践活动、真实世界的场景、实验室实验、生动的小组讨论和自主项目来学习。

　　每天6小时的学术学习，VSA课程具有令人满意的专注和深度。虽然课程工作可能是密集的，但课外你将能够充分享受范德堡暑期学院提供的社交和娱乐活动。

　　适合学生：7-12年级的优等生，ACT、SAT或PSAT考试成绩达到95%以上

　　项目时间：1周或者2周;

　　申请材料：ACT、SAT或PSAT分数或相关申请材料、个人陈述、成绩单等。

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