美国招生官看重哪些高中课程？

　　一、核心课程

　　数学、自然科学、社会科学、外语和英语是高中核心课程的支柱。在美国招生官看来，核心课程是决定成绩单成败的关键。这些都是美国大学在申请中看重的高中课程。

　　这是一个典型的即将进入大学的高中生在这些领域四年的课程安排：

　　1) 英语(四年)

　　2) 数学(三年)

　　3) 科学(两到三年)

　　4) 社会科学(两到三年)

　　5) 外语(两到三年)

　　在一些美国学校，核心课程的学习可能还需要在特定学科领域获得额外的学分，比如艺术、计算机科学、健康、体育和世界语言。除了核心课程的支柱之外，美国大学对典型高中生的课程期望通常包括两到三年的不同科目，如艺术或音乐。在许多名校，要想成为一名有竞争力的申请者，额外学习几年的数学、科学和语言是必要的。

　　二、外语课程

　　在一些高中，外语课程是选修的，但它们对美国大学录取确实很重要。事实上，许多有竞争力的美国大学要求学生在高中至少上两年的外语课，有些甚至建议四年。在选择一门外语时，考虑至少花两年时间专注于一门语言，许多美国大学都规定学生必须学习同一门语言才能达到入学要求。想知道更多美国大学申请相关信息可以咨询Tops6868。

　　三、能展现兴趣和学术能力选修课程

　　美国大学招生官希望选修课能体现学生的兴趣和学术能力。招生官不是扫描特定选修课的成绩单，而是试图建立一个学生作为一个人和一个学者的形象。对艺术感兴趣吗?陶艺和摄影选修课可以让大学了解学生的潜在专业。或者报名参加职业和技术教育选修课，如应用工程或计算机编程，学生可以展示自身的技术技能。

　　托普仕留学老师(Tops6868)提醒大家，高三的表现尤为重要，美国大学招生官在浏览申请者的学业轨迹时，会寻找学生的后续行动。如果学生减轻高三的学习量，想后期摆烂高三的经历的话，美国招生官看会注意到的。美国大学正在寻找执行力强、有可能成功、能为校园带来价值的人。

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