国际高中学生申请美国大学有哪些优缺点？

　　一、国际高中学生申请美国大学有哪些优点?

　　1.成绩认可度高，节省时间和金钱

　　高中成绩单是申请留学时必备的材料之一，也是很重要的材料，美国招生官在录取学生时首先要考察的就是学生的成绩单、GPA等基本信息。而有些国际学校采用美国本土高中的naviance系统来记录学生成绩。如果学生利用naviance系统向心仪大学发送电子版成绩单，那么这所大学更容易认定你的成绩单，节省翻译成绩单所耗费的时间和金钱。

　　2.AP或者IB课程可以加分

　　AP或者IB课程是一个加分项，且许多国际高中都开设IB课程。如果学生可以提供几门4-5分的AP课程成绩，或者IB课程的成绩不错、拿到证书，这些都可以说明学生所研读的课程难度，提高自身的竞争力。要注意的一点是IB课程不能自学，需要就读学校在教学设置中开设此类课程才可以学习，如果学生所选的高中没有开设IB课程，那么学生是无法取得IB课程成绩的。所以在选择高中时清楚了解是否提供IB课程非常重要。

　　3.有利于提高英语水平，英语考试更易拿高分

　　国际高中的所有课程均采用英文授课，全面提高了学生的听、说、读、写能力，有利于提高学生的英语水平，英语考试更容易拿高分，同时让学生更容易适应国外的生活和学习环境。

　　4.完全配合美国大学的申请

　　国际高中的课程设置和教学安排完全配合美国大学申请，老师往往会让学生完成一定量的论文、小组任务、调研课题等，这些都可以将学生的写作、团队协作和钻研的能力融入平常的教学内容中，在个人陈述、推荐信和文书方面会更有利。

　　二、国际高中学生申请美国大学有哪些缺点?

　　1.参加学术竞赛机会有限

　　国际学生在美参加学术竞赛的机会有限，很多州内和国内的竞赛都要求本土学生参加，而国际学生可能只停步在初选。有任何疑问可以咨询Tops6868。

　　2.学校师资力量有些良莠不齐

　　优质的纯国际学校不乏教学质量极佳的老师，但普通国际高中的师资力量并不稳定，特别是外教，流动性很大，高流动性可以说是国际高中或者国内学校国际部的一个重点标签。而且，其中仅少部分是持有美国教师资格证的。所以国际高中的师资力量大体来讲是非常良莠不齐的。

　　3.部分国际学校存在短板

　　国内的国际学校除了一些长期向美国大学输送人才的几所代表性的学校外，很多高中在办学方面都没有太长的历史和经验，2022年国内国际学校的藤校录取比例仅为15%左右，在理工科方向的培养上，国际学校也呈现出了明显的短板。更多美国大学信息可以向Tops6868咨询。

　　4.学校设备不完善，做活动条件有限

　　普通国际高中的条件相对就比较缺乏了，经常听同学们吐槽，学校的实验室、图书馆、艺术楼平时都不对外公开，更多像是摆设，学生想要去做活动的条件非常有限，配套也不是那么完善。

　　以上是国际高中学生申请美国大学有哪些优缺点的相关知识，如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询托普仕留学老师，托普仕留学专注美国前30高校申请，助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。尽早规划和递交申请，对您未来留学会更有帮助!