2024USNews排名权重变化总结

　　一、毕业率16%(去年为17.6%)

　　是指在六年内获得学士学位的2013年秋季至2016年秋季每届新生人数的四年滚动平均值。

　　二、首年学生留存率5%(去年为4.4%)

　　是2018年秋季至2021年秋季四年内第一年入学的学生中，在接下来秋季返回学校的比例的平均值。

　　三、毕业率表现10%(去年为8%)

　　是一个为期四年的滚动平均值，用于比较每所高校的六年内毕业率与我们根据其2013年秋季至2016年秋季每届新生的特点预测的毕业率。学校的实际毕业率超过预测毕业率越多，其表现越超乎预期，并在此指标上得分越高。

　　四、佩尔助学金毕业率3%(去年为2.5%)

　　是一个为期四年的滚动平均值，其中包括2013年秋季至2016年秋季入学的佩尔助学金学生六年内寻求获得学士学位的毕业率，经过调整，对获得佩尔助学金的学生比例较大的学校给予了更多的认可。

　　五、负债贷款情况5%(去年为3%)

　　评估每所学校借款人通常平均积累的联邦贷款债务。

　　六、拥有大学学历者的收入超过高中毕业生的比例5%(新增指标)

　　评估了2019-2020学年(完成本科学业四年后)联邦贷款受助者中，有多少比例的人收入超过典型高中毕业生的薪资。

　　七、第一代大学生毕业率

　　(全国大学排名中为2.5%，新增指标)

　　与佩尔助学金毕业率的计算方法相同，但它是基于2013年秋季至2015年秋季入学的联邦贷款受助人中家庭中首位进入大学的第一代大学生的毕业率。

　　八、第一代大学生毕业表现(全国大学排名中为2.5%，新增指标)

　　与佩尔助学金毕业表现的计算方法相同，但它是基于2013年秋季至2015年秋季入学的第一代联邦贷款受助人的毕业率。有关第一代大学生毕业率的更多信息，请访问usnews.com/firstgengrad。

　　九、专家意见20%(权重未变)

　　每年，一流的学者，比如校长、教务长和招生院系主任——都会对自己熟悉的同级别学校的学术质量进行评分，评分标准为1(一般)至5(杰出)。

　　十、教职人员资源

　　1、教职人员薪资6%(去年为7%)

　　2、全日制教职人员薪资2%(去年为1%)

　　十一、财务资源8% (去年为10%)

　　在最新一版的排名中，U.S. News 决定将财务资源的权重从10%降至8%。权重的降低是因为意识到资金问题对于准学生尤其是低收入家庭的学生的重要性，也意识到学校经费与其支出能力之间的相互关联。

　　十二、标准化考试5%(权重未变)

　　U.S. News 同样参考了所有提交了用于录取过程所需的 SAT 和 ACT 考试数学分数和基于证据的阅读和写作部分分数的入学者中，并且选取了这些分数的中位数。

　　十三、教职人员科研

　　1、出版物的引用次数1.25%：排名也参考了学术方面的贡献，引入出版物被引用的次数(总引用次数除以总出版物数量就是一所大学平均每次出版物被引用的次数)。

　　2、领域权重引用影响力指数1.25%：是每篇论文的引用影响，对每个领域进行了标准化。

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