美国研究生申请课外活动误区

　　课外活动对于美国研究生留学申请非常重要已经成了准留学生们的共识，为了提供自己的竞争实力，不少学生卯着劲的参加各种各样的社会实践活动，以期通过此种方式来提供自己的“软”实力，取得更好的录取结果。正确的参加课外活动对于美国研究生留学申请确实有帮助，但若是方法有误，再怎么努力恐怕也是徒劳。下面托普仕小编为大家介绍申请美国研究生留学参加课程活动的两大误区，希望对大家的申请有帮助。

　　1、为了参加社会实践活动而致使学习成绩不理想

　　学习成绩、标准化考试成绩被我们称之为申请美国研究生留学的“硬”性条件，而社会实践活动被我们称之为申请美国研究生留学的“软”性条件。若想获得美国名校的青睐还需“软硬兼施”，若为了提高“软”实力而导致“硬”性条件达不到目标院校的录取标准，那对于申请也是没有帮助的。

　　美国大学招生时首先看的还是申请人的学术成绩，成绩过低招生官或许最后才会看你的申请材料或是干脆不看。据美国哥伦比亚大学前任招生官口述他在审批申请材料时是从GPA最高地学生开始一一审阅的。

　　美国大学的审批流程一般是：先看成绩，留下成绩合格者的申请材料，继而衡量成绩合格者中的学生的社会实践活动，也就是说，成绩合格是申请美国研究生留学的前提条件，只有成绩合格才能进入第二轮审批，课外活动才有意义，若成绩不合格，第一轮就OUT了，课外活动根本就没有机会呈现给招生官。

　　2、课外社会实践活动越多越好

　　这观点其实是有误的，课外社会实践诚然对于申请或许会有帮助，但绝不是越多越好，也不是公益就好。参加课外活动应长期坚持，而不是为了申请好的学校而刻意去参加。挑选一个自己感兴趣的项目长期坚持做远比今天做这个，明天做那个，后天又换一个，天天尝鲜要好的多。因为你长期坚持做一个项目，关于这个项目收获的东西会很多，但若是三天打鱼两天晒网，或许你了解的东西会多了，但都只是很肤浅的一面，而深入的东西很难了解到。

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