加州大学伯克利分校申请技巧

　　加州大学伯克利分校申请技巧有哪些呢？加州大学伯克利分校每年收到超过100,000份申请。以下是一些方法技巧可以使你的申请在众多的申请人中脱颖，尽可能展现你的竞争力。

　　如何申报专业

　　在申请伯克利时，您将被问到您感兴趣的专业。伯克利在的五个学院拥有100多个专业：科学，自然资源，工程，化学，环境设计和哈斯商学院。如

　　许多学生尚未决定他们的专业，伯克利大学的三所大学都有选择“未申报”。对于Letters and Science，请在学院的“Undeclared”部分选择“预期”部门。自然资源申请人也可以在该学院的“未申报”部分选择“预期”部门。虽然工程学院提供未申报的选项，但如果您确定您的预期专业，我们建议申请人选择专业。

　　对工程和商业感兴趣?查看 管理，创业和技术(MET)计划，学生将在那里上课并获得工程学院和哈斯商学院的学位。注意：此计划仅适用于新生申请人。在申请中选择MET专业但未被录取的学生将被考虑进入工程专业。

　　新生申请人无法直接向哈斯商学院申请工商管理专业。如果您有兴趣申请并可能主修工商管理，您应该选择“信函与科学学院”下的“打算在哈斯商学院工商管理专业”的“未申报”选项。选择此选项将不会影响您的课程可用性以及您是否准备进入高级商务专业。

　　如何使用“附加注释”框

　　UC应用程序中有两个附加注释框：

　　一个在学术历史中，在“其他学术历史 - 附加信息”下，

　　一个在Personal Insight部分中。使用这些信息来提供信息，以补充或解释您的申请中已有的内容，或包含其他地方没有出现或您认为应引起读者注意的相关信息。

　　使用学术历史记录中的附加注释框可获取与学术相关的信息。这是一个很好的地方，可以解释您学习成绩的任何波动以及您对此所做的工作。你也可以：

　　解释课程选择

　　突出显示或解释成绩趋势(例如：C代表A，反之亦然，在一段时间内)

　　分享您申请时尚未涵盖的学术记录

　　在“个人洞察”部分中，使用“附加注释”框报告，要详细说明的任何有意义的课外活动或志愿者工作，或者无法在申请程序的课外部分中包含的内容。展示你如何发挥作用，表现出领导力或采取主动。例如，解释更多关于你如何表现出作为团队合作队长的领导能力，为你的雇主节省了资金，或者当你在一个非营利组织志愿服务时解决了一个重大的IT问题。

　　如何报告你的学术成绩

　　新生申请人：

　　列出参加过的所有高中(或者在加入UC校园之前参加)

　　包括参加的日期

　　列出高中期间所有学术课程，甚至是夏季完成的课程

　　列出你的成绩

　　在活动和奖项部分列出非AG课程(物理编辑，考试准备等)：“除AG以外的课程”

　　报告在高中时所学的任何可转移大学课程(可转移课程=计入您的GPA)

　　指定你参加每门课程的年份(例如：大二或大三)

　　不确定课程是否可以转让?检查ASSIST.ORG或您的社区学院目录

　　不要随申请一起发送成绩单

　　转学申请人：

　　报告所有两年制和四年制学院的所有课程，甚至是不可转让的课程

　　报告课程与成绩单上的完整相同

　　保留任何非正式的成绩单

　　来自加州社区学院的申请人=从assist.org复制课程作业并将其直接粘贴到转学入学计划(TAP)或你的申请中

　　我们看好学术进步(例如：从C到A)

　　在你的学术生涯早期报告失败的成绩; 未能披露课程作业会损害你的录取

　　不要随申请一起发送成绩单;将在1月份收到有关如何发送学术更新的信息

　　个人见解问题

　　伯克利不会在录取过程中进行面试。该申请程序是评估你的优势的唯一信息。

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