美国本科申请可以增加成功率的加分项是什么

　　美国本科申请可以增加成功率的加分项是什么?如今很多同学都在准备美国留学，去美国读本科也成为当今的一大潮流。那美本留学申请应该注意哪些事情 ? 在录取率越来越低的情况下，哪些小细节可以为你的美本申请加分、提升一些好感度呢?

　　1. 成绩单和推荐信：推荐折三折，而不是对折再对折。折三折是美式的折法，比较专业。

　　2. 虽然这一点是老生常谈了，但是别寄乱七八糟的额外包裹给大 U 的 AO 办公室 ( 文理学院可以，但是请保证你寄的东西质量很高 ) 。除非你是莫扎特或者莫奈。

　　3. 托福成绩不到其实还是可以申的。比如你 98 分，没有到 100 分。但如果差太多的话难度就比较大了。

　　4. 美国招生办 ( 特别那些经常来中国的 )已经有所了解中国几个出国大城市的高中排名了。在首师大、南外、上中、上外、复旦附中这样的学校还是蛮有优势的。但是学校不知名也没有关系，反正国内高中的 GPA 并没有那么重要。关键的分数还是 sat 。

　　5. Commonapp 上面自报的成绩 (GPA 、 SAT 等 ) 、排名 ( 如果有的话 ) 一定要真实准确 !AO 办公室有人专门核对的 ( 比如说一群便宜的学生 assistants 就是做这个事情 ) 。有出入的话，很有可能就悲剧。

　　6. AO 也是放假的，圣诞、感恩节都不在办公室。所以要尽量在之前把要传真的东西传给他们。

　　7. Commonapp 填好之后一定一定要 Preview 一下 PDF ，因为有的时候你的小作文格式在填表格的时候很好，但转成 PDF( 也就是给 AO 看到的时候 ) 会整个 messed up 。

　　8. 纸制的材料 ( 比如 Financial Statement)，在每一张纸上都要写上自己的名字和基本信息。 AO 助手一不小心把你的材料弄乱了就可能对不上号了。

　　9. 有什么事情，直接打电话给办公室。 Email 的回复慢得无法忍受。打电话的时候注意不要打得太过于频繁。 AO 也是有脾气的。

　　10. 问你要两张推荐信，就只寄两张推荐信。第三张很可能是不读的，特别是如果 AO 没有读你最想让他读的两张推荐信，那就得不偿失了。

　　11. 所有人都知道推荐信一定要找熟悉你的老师写，但什么样的人是 “ 熟悉你 ” 的呢 ? 我个人建议找那些不但能够谈论你的学术，但还知道你 EC 的老师。不然整篇文章只谈论你的学术能力，无聊透顶，无法让人通过 Rec 真正了解你。

　　12. 自己写推荐信的，道理同上。

　　13. Commonapp 里的 Additional Information 可以上传你的简历，但是严格控制在一页。

　　14. 看清楚学校的 Financial Statement 的递交 deadline 。有些学校是录取之后才需要，但非常多的学校是要求你把 Financial statement 也放在申请材料中的，没有收到的话可能会因为材料不齐，而不阅读你的申请 !

　　15. 个人陈述必须在段就牢牢吸引住阅读的人，不要拖到中间才开始精彩。一个精彩的开头和有趣的主题能确保招生官员会继续读完通篇，这样可以助你增加录取机会 ; 而开头不精彩的 PS 基本上就是整篇文章被飞速 Skim 掉然后扔到 Reject pile 中的。

　　16. 读你 PS 的多为比你大没多少岁的毕业生。不要写得太沉闷。幽默的文章会加分很多，毕竟人家一天数十份甚至近百份的申请材料，再看到一篇你的无聊文章肯定会崩溃。

　　二、美国大学招生办录取过程

　　1. 阅读每份申请不超过 30 分钟

　　对很多家庭来说，美国大学的录取都是一个捉摸不定的过程。不同招生办间可能存在细微差异，但大部分知名美国大学都设有一支 10~30 人组成的招生团队，负责以下工作：开展宣讲会、答复咨询邮件 / 电话、审核申请材料。此外，大部分的招生办会按照地区细分，就是说每个成员负责一个特定的地区 ( 或者国家 ) ，也相应会对那个地区的学校有相对深入全面的了解。

　　2. 做出最终的录取决定

　　学生的申请材料次会由负责这个地区的校方来审阅，校方会看学生提交的所有信息，包括分数、成绩单、标化考试、课外活动、写作水平，也会看他是否严谨;如果有面试，我们也会看面试的情况。个人审阅完材料后会给出意见，过或者不过，并给出原因，再由第二个人审阅个人的意见。

　　通常，两个人不能做出决定时，校方便会来负责那些旗鼓相当的候选人。委员会大约有5到6个人，专门负责研究讨论这类申请材料，最后会投票决定是否录取。如果两个招生专员都觉得这个学生不足够优秀，他的材料就不会递交到委员会面前 ; 但是如果两个招生专员认为有两个学生都非常出类拔萃，但只能从中择一，那么这时候委员会就出来发挥功效了。

　　每个申请者都有一个为他负责的校方，这些老师由学校按照地区指定任命。他们是个审读申请的，他们做记录，通读所有东西，看成绩单，对所有问题都想一遍之后，做一些记录。接下来，会有另外一个人来审读，他不会看之前的记录，而是自己做记录，然后和之前的记录做比较。常常这时候就会有建议提出来，第三或第四个人会给出一个最终决定。

　　三月份，校方就已经读完了所有的申请，要做录取决定了。并且把所有的录取决定都留到某一个时间点，因为校方想在做出决定前看到所有的申请学生是什么样的。如果对这个学生无法做出决定，校方会让两位老师一起看，最后由整体来决定是否录取。

　　3. 不会为一个录取决定争论超过1小时

　　有些学生非常明确，每个人都同意，没有什么要更多讨论的。但是大部分人，可能都需要花费几分钟讨论。但校方也不会为了一个学生激烈争论一个小时。

　　不管怎样，校方会从成堆的简历里挑出一个印象最深刻的，而并非一定是分数最高的。有可能这个学生学术表现惊人，也有可能学术表现非常一般但有其他方面的成就。

　　4. 学校需求决定能否从等待名单中被录取

　　如果学校的入学率不够的话，他们就会从等待名单里找。如果他们收到最初申请的时候没有的信息，他们很可能就会考虑录取而不是让你在等待名单上。很多时候这不由得学生控制，不要从策略上过于关注等待名单这件事，因为你会不会被录取多半是要看学校的需要，而不取决于你自己。

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