美国MBA专业不同学制区别解析！

　　留学美国MBA专业，未来会有美好的前景。MBA专业有一年制的，也有两年制的，很多学生对于怎么选?充满疑惑。除了时间长短外，还有哪些区别呢?两类课程的时间并非决定商学院排名的主要因素，雇主似乎也没有厚此薄彼。课程提纲看上去也很相似。不过，所有的课程显然不会一样。下面请托普仕留学(中国首家高端精品留学)资深留学顾问为大家介绍。

　　首先，两者的紧张程度存在区别。在一年制的课程安排中，你别指望会有没课的周五，也别指望工作和生活的平衡。整个项目的压缩，给你留下了很少的空闲时间。如果你落下了，就没有机会再追赶上去了。作为50年前开创一年制MBA的先驱，在欧洲工商管理学院(Insead)，早上8:30开始上课，下午7点结束。节假日也是如此。

　　在这种模式中，大部分核心课程被安排在最初4个月的冲刺期内。工科和经济学科的毕业生们可能会觉得某些课程是小菜一碟，比如统计学和会计学，而对那些没有数学背景或者没有接受过经济学教育的学生来说，它们却难如登山。

　　班级构成也是不同的。一年制课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者更大一些。欧洲的某些一年制MBA班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰富的学生可能会发现，在一个很少有人曾有管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。

　　至于课堂内容，区别也很明显。一年制的项目会把一个原本10次3小时的课程压缩成16个90分钟的小节。而两年制的MBA课程，如西班牙Iese商学院开设的MBA课程，却有时间坚持哈佛商学院(Harvard Business School)的模式，即每节课都围绕一个商业案例展开讨论。这意味着时间较短的MBA课程不会花时间来复述材料。学生在教科书上可以找到这些材料。

　　这两种学习模式的关键性区别是在校外。两年制项目的核心，是第一学年和第二学年之间长暑假中的一次实习。这份夏季工作可以让学生们暂时放下学习，尝试一份为期12周的不同职业。

　　另外一个重要的差异是学生的动机。那些有明确的目标、不需要时间来琢磨和思考的人会发现，一年制课程没有什么可抱怨的。而需要时间来思考、体验自己职业道路的人，可能想要两年制课程额外的灵活性，以及在不同行业公司工作的额外机会。

　　美国哥伦比亚商学院(Columbia Business School)提供了一个16个月的变更选择。那些不想实习的学生可以在1月份开始上课，整个夏天都学习，在9月份与其他同学一同入学，开始他们的第二学年。

　　两年制课程与一年制课程最大的不同是地理位置。对于大多数人而言，他们的选项是美国的两年制课程和欧洲的一年制课程。美国班级的同学年龄往往比欧洲的同学年轻一些，国际化程度也弱一点。几乎所有的美国商学院里面，至少三分之二都是北美人。但对那些想在美国工作的人，这里能让你极好地洞察美国的商业文化。

　　两年制的项目会提供谋划调动的空间以及更多交际的时间。一年制的课程把学习精简为疯狂的快跑，在患难与共之中建立友谊。至少，你学会了很好地管理时间。